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での「浦安市災害時要援護者避難支援プラン（全体計画）」（平成22年3月策定）を「浦安市避難行動要支援者避難支援プラン（全体計画）」と名称を改めるとともに計画の内…

料で配付しています ヘルプカードを配布します 聴覚に障がいのある方への意思疎通支援事業アンケートの実施 手話を学びたい方 手話および要約筆記の養成講座 手…

童・生徒に対する就学援助費について、これまで新入学に必要な準備費用を入学後に支給しておりましたが、入学準備に間に合うよう、支給時期を早めてまいります。 子育て世…

知症の人やその家族を手助けする認知症サポー ター養成講座を市民、児童、企業、庁内職員などに実施し ます。 評価指標 指標 令和６年度 令和７年度 令和８年度…

行 子育て エンゼルヘルプサービスの多胎児世帯利用支援 経常事業に移行 学校教育 特別支援学級等の整備 完了 学校教育 県立特別支援学校誘致事業 継続 学校教育…

模災害時に避難救助、救護物資の輸送等の応急活動のため、緊急車両の通行を 確保すべき重要な路線（緊急輸送道路）においても、多くの路線で電柱が設置されて おり、災害…

児童に短期入所生活援護事業（ショートステイ）、休日養護事業、夜間 養護事業（トワイライトステイ）を提供 ＜東野パティオ（全景）＞ 11 …

3,603 同行援護 実人数 23 23 23 23 時間数 318 320 322 324 行動援護 実人数 7 7 …

県内市町村間の 相互援助に関する基本協定」に基づき、市川市・船橋市・松戸市にて処理する ほか、金属類は再生事業者にて再資源化処理する。 (2) 最終処分 処分方…

1.4 資格就学等支援助成の新設 R1.10 金曜日ノー残業デーの追加 R3.5 ノー残業デー週１日制、20 時 PC 強制ログオフ導入 R4.4 職員の不妊治…

保しつつ、会員相互の援助活 動により、子育て家庭の支援を充実 させることができています。 現状維持 子育ての援助を受けたい方（おねがい 会員）と、行いたい方（ま…

ける生活力 　 （お手伝いや身の回りのことをすること） ②地域社会での人間関係 ③子どもと高齢者がふれ合う機会 ④学校における児童・生徒一人一人に 　 応じたき…

-3-3就学に対する援助の充実 【 持続可能な開発目標（SDGs）について 】 持続可能な開発目標（SDGs）は、2015年９月の国連サミットで採択された…

消防機関及び緊急消防援助隊等の広域応援体制を有効に活用した救助・救急体制を 構築します。 ② 心肺蘇生法等の応急手当の普及啓発活動の推進 交通事故による負傷者の…

を図るため、エンゼルヘルプサービス事業の利用料を減 額します。 基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ １-１ 子どもの育ちと子育てを応援する ３１…

陥った場合には誰かに援助を求めること が適当であるということが、地域全体の共通認識となるように積極的に広報活動、教 育活動等の普及啓発を行います。 また、自殺…

自発的に取れるように手助けする政策手法のことです。つまり、利用 する人々が知らないうちにより良い選択をするような“仕掛け”をすることで、人々の行動の変 化を促す…

病 院などにおける、救護所を開設するための応急用医療資機材を整備して まいります。 消防体制につきましては、消防施設の適正な配置と救急要請に的確に 対応す…

避難行動要支援者の自助力向上・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１３ 1 第 1 章 総論 1 避難行動要支援者避難支援プラン（全体計画）の背景 …

業 あり 育児の援助を受けたい人、育児の援助を行いたい人の相互援助 活動により、地域で子育て家庭の育児を支援します。 ⑦子育て短期支援事業 あり 保護…