実 (3)就学・進学支援の充実 (4)ライフステージに応じた切れ目のない支援体制の充実 (1)就労支援体制の充実と障がい者雇用の促進 (2)福…
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実 (3)就学・進学支援の充実 (4)ライフステージに応じた切れ目のない支援体制の充実 (1)就労支援体制の充実と障がい者雇用の促進 (2)福…
基本施策(3)就学・進学支援の充実 ...................................................... 92 基本…
会的な居場所づくり、進学 に関する相談など、子ども及びその保護者に必要な支援を実施します。 ⑫ 青少年自立支援未来塾 地域住民の協力を得て、市立中学校の生…
果的な教科担任制の推進 学務課・指導課 各小学校の実情に応じて教科担任制を効果的に取り入れます。 教員の専門性を生かしたわかりやすい授業を行い、学習意欲…
果的な教科担任制の推進 学務課・指導課 各小学校の実情に応じて教科担任制を効果的に取り入れます。 教員の専門性を生かしたわかりやすい授業を行い、学習意欲…
学校訪問 食育の推進 学校給食センター 食と健康 保育幼稚園課 消費生活啓発事業 消費生活センター アレルギー相談 食物アレルギー対応食説明会 学校…
学校訪問 食育の推進 学校給食センター 食と健康 保育幼稚園課 消費生活啓発事業 消費生活センター アレルギー相談 食物アレルギー対応食説明会 学校給…
等教育が弱く、市外に進学するケースが多いと感じる。 市の PR・ イベント 若い人に入ってきてもらうためにはより積極的な市の PR が必要。 ラグビー場の活用な…
養成系大学・ 学部に進学したものの、教育実習等を通じて多忙な学校現場の実態を目の当たりに して、教職に進むことをためらう学生が増加していることに加え、文部科学省…
54 (3)就学・進学相談の充実 ..............................................................…
)が不十分> △公立進学校がない △教育レベルが高い大学がない △高校、大学へ進学するには環境が不十分(塾 へ通うのにも市外へ出てしまう) △幼稚園の学習時間が…
国際交流 緑化の推進 学校教育 景観に配慮したまちづくり 住環境の整備 子育て支援 環境にやさしい社会づくり 消防・防犯対策 子育ち支援 地域産業の振興 地域…
関係しており、住居や進学先、就職先を決 めるときはもちろんのこと、地域や近所との付き合いや学校・職場などの身近な生活環境など、 あらゆる生活の場面で私たちを支え…