さらに増やし、親子の触れ合いや友だちとの遊び、地域の人たちとの交流など の活動を通して、地域全体で子どもたちを見守り育てる環境の整備を推進します。 そして、自…
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さらに増やし、親子の触れ合いや友だちとの遊び、地域の人たちとの交流など の活動を通して、地域全体で子どもたちを見守り育てる環境の整備を推進します。 そして、自…
ます。 44 ふれあい体験事業 児童センター 子どもを生み育てることの意義や子どもや家庭の大切さを理解できるようにするため児童セ ンター主催事業の「赤ち…
ン種まき体験) 弁天ふれあいの森公園(お米作りにチャレンジ) みどりの協働事業オープン講座 2018 みどりのネットワーク事業 みどり公園課 浦安市青少…
いのある人とない人が触れ合い、学び 合う体験の中で多様性に気付き、お互いを尊重し合う大切さを学ぶ機会で ある「交流及び共同学習」を行っているところです。 こ…
就学の乳幼児と親子の触れ合いの場として、公立幼稚園 を開放し、遊びの場を提供します。 (7)ファミリーサポート事業 本市では、仕事と家庭の両立支援と、地域の子育…
など人々 の水辺との触れ合いの機会を提供するため、護岸 (小段)の整備を促進する。また、護岸緑化等によ る景観への配慮を検討する。 水辺・水 面利用 3)いつも…
降、 総合公園、弁天ふれあいの森公園、明海の丘公園、日の出おひさま公 園、墓地公園、旧江戸川緩傾斜護岸(舞浜地区)、舞浜海岸沿い緑道等 の整備が進み、緑地面積も…
、生物などの自然と ふれあい、自然に囲まれた環境 家具・本棚について(15%) [特に多かった意見] 安全性(11%) (通路を広く確保など) 各ゾーンの関係(…
んの他者と出会い」「触れ合い」「人間関係の成功体験・失敗体験を繰り返す」こ とによって、困難を受け入れ、自らを信頼する力を深部に宿すことができると考えます。 …
、イベントでの人との触れ合い (中学生) 41 ・ 図書館に行きたくなるイベント、映画会、音楽会、スマホやゲームをする年齢が下がっている ため、保護者に…
………55 2-1 ふれあいと交流に満ちたまちづくりを進める………………………55 1)コミュニティの推進……………………………………………………55 2)国際…
の形成、歴史文化とのふ れあいの場を生み出す文化の象徴など、さまざまな機能と役割があります。これらの機能・役割は、浦安市の魅 力を高めるまちづくりに欠かせないも…
み、また、人々の心のふれあいや、やさしさがあふれる、人間尊重 の精神に基づくまちづくりであり、浦安市が全事業を推進していく上で基本 となる考え方です。 このこ…
進事業(前:ふるさとふれあい教育活動推進事業) 地域とつながる教育活動推進事業については、浦安市学校教育推進計画に定める4つの観 点からなる「目指す子ども像」…
、生き生きと活動し、ふれあい、文化をつくりだすことのできる、 そして、個人が能力と創造性を十分に発揮することのできる、躍動感あふれた「個 性」と「活力」のある都…
進 45 ふるさとふれあい教育活動推進事業 49 児童育成クラブの整備・充実 52 放課後異年齢児交流促進事業の充実 50 児童育成クラブに係る評価…
進 43 ふるさとふれあい教育活動推進事業 47 児童育成クラブの整備・充実 50 放課後異年齢児交流促進事業の充実 48 児童育成クラブに係る評価…
(1994) 弁天ふれあいの森 公園 グリーンハウス (2005) 明海の丘 公園 コミュニティハウス (2005) 新中宿 第3児童 公園トイレ (199…
本方針3 生きがいとふれあいがあふれるまちをめざして....................................... 76 基本方針4 いつまでも…