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章 分野別計画 育み学び誰もが成長するまちへ基本目標１ １－１ 子どもの育ちと子育てを応援する １ 子育て 現状と課題 すべての子どもが健やかに生まれ育つために…

第１節 主体的な学び（知） ............................................... 25 第２節 自他を尊重する…

物の再生！－楽しみ、学びの場に－  歴史・文化  浦安境川の歴史・文化の発信！－みんなに愛される境川へ－  水辺・水面の利用  いつも人々が楽し…

関連事業(５章) 学びの多様化 学校運営事業 学習意欲はあるものの、学習の遅れや対人関係等の心理的要因により不登校あるいは不登校傾向に ある生徒に対し、次…

児 童生徒の主体的な学びを実現するための、本市としての基本方針や具体的な施策を示して います。令和２年２月に策定された「浦安市教育振興基本計画（浦安市教育ビジョ…

指導により、 多様な学びの場としての環境面の充実 を図りました。 A ・小学校の特別支援学級は、全１７校中 １６校に設置し、目標値９４％を達成しま した。小中学…

指導により、 多様な学びの場としての環境面の充実 を図った。 A ・小学校の特別支援学級は、全１７校中 １５校に設置し、目標値８８％を達成し た。小中学校の特別…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ----------------------------------------- 19 １－１ 子どもの育ちと子…

化は、私たちに新たな学びや価値観を 与えた面もございます。 行政手続きのオンライン化の促進や、タブレット端末を活用した新しい 学習の実践など、新たな仕組みが…

物の再生！（楽しみ、学びの場に）..................................................17 ２）浦安境川の歴史・文…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ----------------------------------------- 30 １－１ 子どもの育ちと子…

○基本理念 「学び 育み 認め合い『未来を創造する』人づくり」 ○基本目標 「自ら学び 自他を尊重する心と新しい時代を切り拓き しなやかに生きる力を…

らやす】 ◇育み学び誰もが成長するまちへ ◇誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ ◇安全・安心で快適なまちへ ◇多様な機能と交流が生み出す魅力あ…

「学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり」を目指して このたび、市教育委員会では、これからの 10 年間を見据えた浦安市におけ る教育…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える 環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人が、住み慣れ…

る機会の充実 （３）学びによる豊かな地域づくりの推進 （１）歴史・伝統文化の保存・継承 （２）市民が文化芸術に触れる機会の充実 （３）多様な主体による文化を活か…

に、基本目標１「育み学び誰もが成長するまちへ」について申し 上げます。 まず、子育てに関する施策について申し上げます。 安心して子育てできる環境を整備するため、…

、児童生徒が安心して学び・活動できる安全な学校環 境を守っていくことは、行政としての責務であり、学校施設1については、これま でと同様に適切な安全性の確保や老朽…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える環境の整 備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人の希望と適…

⽣涯を通じて主体的に学び、地域の中で育み、互いに認め合い、将来にわたり活 動できるよう、本市の教育における基本理念を、「学び 育み 認め合い 『未来 を創造する…