[ 本文へ ]

べる人 子どもとの関わりの中で、ものづくりや自然 体験の機会をつくることを心がけている人 ２ 食を楽しみ大切にしよう 区 分 評価 主食・主菜・副菜を組み合わせ…

（３）年齢に関わりなく希望に応じて活躍し続けられ、多世代が共に安心して 暮らせる地域の構築 高齢社会をめぐる様々な変化に伴う社会課題に適切に対処し、…

ともに、海や川との関わ りの中で発展してきたまちの歴史を活かし、水と親しむことのできる魅力的な空間づくり や観光スタイルの発掘を推進します。 ■浦安市都市計…

も、社会との多様な関わりを基礎として自律的な生を継続してい くための「伴走型支援」の強化が求められています。「伴走型支援」とは、支援者と本人と が継続的につなが…

ときに、 保護者に代わり施設においてこどもを養育します。 子ども・子育て支援関連事業(４章) ファミリー・サポー ト・センター事業 育児の援助を受けたい人…

校の授業や友達との関わり方などが変化するなど、子育て世帯は特にその影響 を強く受けており、変化に対応する柔軟な支援の形が求められています。 このような急速な社…

休業取得の有無等に関わりなく取得可能に） 産後パパ育休の新設 H23.4 子の看護のための休暇の拡充 （予防接種や健康診断でも取得可能に。子が２人以上の場…

第４節 豊かなかかわり（参画・交流・郷土愛・多文化共生） ................. 44 第５節 教育環境の整備・充実の推進 .........…

り巻く環境は大きく変わりつつあります。 この構想では、まちづくりの状況等を踏まえながら、これまでの背景や経緯を勘案し、浦 安市域内の河川・海岸線とその後背地（…

が優しい心を持ち、まわり の人たちとあたたかな交流を深めることが大切です。 本市では、市民の誰もが地域の課題を我が事として捉えられるようにするために、福祉につ…

10 子どもとの関わりの中で、ものづく りや自然体験の機会をつくることを 心がけている人 小学生保護者 68.7％ 増加 中学生保護者 40.6％ 増加 …

権を取り巻く状況も変わり、インターネット上 での人権侵害、性的指向や性自認を理由とする偏見や差別の問題等に対応していくことが求 められています。 このことを…

ート 子どもとの関わりの中で、もの づくりや自然体験の機会をつくる ことを心がけている人の割合 （学童・思春期） 小学生保護者 68.7％ 増加 H29…

ともに避難訓練等に携わり、 災害対応の意識を醸成できるよう促進します。 (1) 地域における避難支援体制の整備 市は、災害発生時において避難行動要支援者…

新しい素材に生まれ変わ り、ごみではなくなります。 浦安市や地球の環境を良くするために、みなさんも「4R」でごみの減量にご協力をお願いします。 市民 …

から、多様な人々の関わりを引き出し、浦安という立地のもつ新たな可 能性が生み出されること、よりよい解決策が導き出されることを期待しています。 まちのあるべき姿…

申しあげます。 おわりに、本構想の策定にあたり、多大なる御尽力を賜りました関係各 位に厚く御礼を申し上げ、ごあいさつといたします。 平成１６年３月 浦安…

りが暗 いと風景が変わり、表示 もわかりにくくなる。 ・夜や暗い時は周りの人 の動きが見えにくい。 ・人を介助することは 非常に大変で、公共交 通機関で介助…

の人が浦安のまちと関わりを持ちながら生活しています。 その全ての人達が幸せを実感し、生きる喜びを感じるまちこそが「文化的なまち」 だと考えます。 「文化」といえ…

いいえ＞の理由 ・まわりにいないから、時間がないから ・交流に参加していない ・忙しいから ・あまりさそってくれないから ・家や塾で勉強しているから ・そのよう…