、日本人、外国人に関わりなく、誰もが安心して暮らし、主体的に地域づくりに参加することができる「多文化共生社会」を目指し、施策の方針を示すものです。 浦安市多文…
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、日本人、外国人に関わりなく、誰もが安心して暮らし、主体的に地域づくりに参加することができる「多文化共生社会」を目指し、施策の方針を示すものです。 浦安市多文…
男女が、性別にかかわりなく、ひとりの人間として能力を発揮するために、互いの人権を尊重しあい、あらゆる分野における性別による差別を解消し、暴力を根絶することを進…
ともに、海や川との関わ りの中で発展してきたまちの歴史を活かし、水と親しむことのできる魅力的な空間づくり や観光スタイルの発掘を推進します。 ■浦安市都市計…
校教育推進計画との関わり> 基本施策1-1-1 一人一人に応じたきめ細かい授業の推進 基本施策1-4-5 情報教育の充実 14 ②児童生徒一人一人に応じた学習支…
ともに、海や川との関わり の中で発展してきたまちの歴史を活かし、水と親しむことのできる魅力的な空間づくりや観 光スタイルの発掘を推進します。 ■浦安市都市計画マ…
休業取得の有無等に関わりなく取得可能に) 産後パパ育休の新設 H23.4 子の看護のための休暇の拡充 (予防接種や健康診断でも取得可能に。子が2人以上の場…
の多様な主体などと関わりながら、自分らし く生き生きと住み続けられるまちを創ることが不可欠なため、「人がつながり、高齢者が 安心して 生き生きと暮らせる 地域社…
ともに避難訓練等に携わり、 災害対応の意識を醸成できるよう促進します。 (1) 地域における避難支援体制の整備 市は、災害発生時において避難行動要支援者…
ったときに保護者に代わり保育を行い ます。 ⑧延長保育事業 あり 認可保育園で、基本の保育時間を超えて子どもの預かりを行い ます。 ⑨病児・病後児保育事…
5歳児 幼稚園等 終わりに ~就学前児童全体のより良い保育・教育環境の構築に向けて 本稿は、「保育施設」についての現状分析等を行い、その結果から今後求められる…
第4節 豊かなかかわり(参画・交流・郷土愛・多文化共生) ................. 47 第5節 教育環境の整備・充実の推進 .........…
第4節 豊かなかかわり(参画・交流・郷土愛・多文化共生)・・29 第5節 教育環境の整備・充実の推進 ・・・・・・・・・・39 1 はじめに…
身体機能の変化にかかわりなく交通社会 に参加することを可能にするため、バリアフリー化されるなど利用しやすい道路交通 環境の形成を図ることも重要です。 さらに、高…
したうえで、家庭の代わりとなる生活の 場を提供することができました。 入会者数(5/1現在)2,642名 A 保護者の就労支援を目的とし、家庭に 代わる生活の場…
はないか。ただその代わり、例えば遠方の大学で講演を行 っている場合、今までは足を運んで聞きに行くしかなかったが、オンラインで講演し てくれるようになるなど、今ま…
ート 子どもとの関わりの中で、もの づくりや自然体験の機会をつくる ことを心がけている人の割合 (学童・思春期) 小学生保護者 68.7% 増加 H29…
10 子どもとの関わりの中で、ものづく りや自然体験の機会をつくることを 心がけている人 小学生保護者 68.7% 増加 中学生保護者 40.6% 増加 …
新しい素材に生まれ変わ り、ごみではなくなります。 浦安市や地球の環境を良くするために、みなさんも「4R」でごみの減量にご協力をお願いします。 市民 …