・生徒 せい と ・教 職 員 きょうしょくいん 等 など が日常的 にちじょうてき に手話 しゅ わ 等 など に親 した しむための環 境 作 かんきょうづ…
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・生徒 せい と ・教 職 員 きょうしょくいん 等 など が日常的 にちじょうてき に手話 しゅ わ 等 など に親 した しむための環 境 作 かんきょうづ…
合同研修等を通じて、教職 員全体の障がいの特性や障がいのある子どもに対する理解を促進し、教職員全 員で障がいのある子どもを支える校内体制の拡充を図っていきます。…
その他児童、 生徒、教職員等が日常的に手話等に親しむための環境の整備を行うものとす る。 (市民の役割) 第5条 市民は、第3条の基本理念にのっとり、手話等及び…
ともに、消防職員や 教職員などにも研修会を実施します。 39 【主な事業】 事業名 内 容 担当課 障がい者福祉推進 事業(知識の普及 …