ころです。 また小・中学校においては、障がいのある人とない人が触れ合い、学び 合う体験の中で多様性に気付き、お互いを尊重し合う大切さを学ぶ機会で ある「交流…
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2018年3月30日
浦安市障がい者福祉計画 平成30年度から平成32年度 （PDF 2.7MB） pdf
るよう示されており、小・中学校においては、 特別支援学級と通常の学級が交流を行うとともに、本市在住の特別支援学校に 在籍する児童・生徒が、地域の小・中学校におい…
2015年4月14日
第2次地域福祉計画 （PDF 9.0MB） pdf
位から自治会の区域、小・ 中学校区、日常生活圏域（元町・中町・新町）まで様々です。さらに、そうした一 定の範囲や単位での地域という概念のほか、人と人が交流する場…
