境を整える」、「4 誰もが社会の担い手となるため の学びのセーフティネットを構築する」、「5 教育政策推進のための基盤を整備する」と なっています。 6 …
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境を整える」、「4 誰もが社会の担い手となるため の学びのセーフティネットを構築する」、「5 教育政策推進のための基盤を整備する」と なっています。 6 …
、それらの なかで、誰もが、生き生きと活動し、ふれあい、文化をつくりだすことのできる、 そして、個人が能力と創造性を十分に発揮することのできる、躍動感あふれた「…
員のみならず、住民の誰もが安心して使える施設に して行くことが今後、更に求められるものと考えます。 また、現在の新型コロナウイルス感染症の拡大を受け、感染予防対…
かかわらず、市民の 誰もがスポーツに取り組むことができる環境を提供することで、活力あるまちづくりを目 指します。 3.2 各種競技に対応できる施設整備 …