す。しかし、B-2「作品の共有、比較検討」、B-3「個 別最適化」、B-4「協働的な活動*」においては、「あまりできない」「ほとんどできな い」と回答した教員は…
ここから本文です。 |
す。しかし、B-2「作品の共有、比較検討」、B-3「個 別最適化」、B-4「協働的な活動*」においては、「あまりできない」「ほとんどできな い」と回答した教員は…
浦安市児童生徒科学作品展の開催 指導課 浦安市児童生徒科学作品展のより一層の充実を図り、子どもたちの科学的事象への関心・意 欲や科学的思考力を高めます。 …
浦安市児童生徒科学作品展の開催 指導課 浦安市児童生徒科学作品展のより一層の充実を図り、子どもたちの科学的事象への関心・意 欲や科学的思考力を高めます。 …
では、「絵画など美術作品を鑑賞することが 好き」という回答が他の項目と比較して 30 ポイント以上少ないことから、情操教育の推 進を図る施策が求められる。 ・…