し、保育者・教職員が相互理解の下、子どもたちの学力の向上を図ります。 <6年度までに> 全ての保育者・教職員が、園・小・中それぞれの子どもの発達の段階を意識…
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し、保育者・教職員が相互理解の下、子どもたちの学力の向上を図ります。 <6年度までに> 全ての保育者・教職員が、園・小・中それぞれの子どもの発達の段階を意識…
し、保育者・教職員が相互理解の下、子どもたちの学力の向上を図ります。 <6年度までに> 全ての保育者・教職員が、園・小・中それぞれの子どもの発達の段階を意識…
他者や異なる文化への相互理解等、多様な役割や意義が期待されています。 浦安市においても同様にスポーツへのニーズは多様に変化してきており、近年のライ フスタイ…