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装置 普通教室及び 特別教室へ常設 普通教室及び 特別教室へ常設 実物投影機＊ 小学校全学級常設 中学校 3学級に 1台程度 普通教室へ常設 （小学校及び特別支…

討しています。一方、特別な教育 的支援を必要とする児童生徒数や日本語指導を必要とする児童生徒数は増加しており、一 人一人に応じたきめ細かな指導の必要性もさらに高…

の充実 1-3-1特別支援教育の推進 1-3-2不登校児童生徒への支援の充実 1-3-3外国籍等の子どもたちの日本語サポート体制の 充実 1-4今日的な…

⾵道・防⽕ダンパー、特殊な             構造の排煙設備の排煙⼝及び給気⼝・給気⾵道・給気送⾵機） 特殊避難階段の付室及び⾮常⽤エレベーターの乗降ロビ…

模 適正化基本方針 特別支援教育のあり方 検討報告書 浦安市公共施設等総合管理計画 （個別施設計画） 浦 安 市 学 校 施 設 長 寿 命 化 計 画 浦 安…

ミング教育の推進、「特別の教科 道徳」の導入などが示されています。 生涯学習の分野では、平成 23 年（2011 年）8 月に「スポーツ基本法」が施行され、…

較して非常に低い合計特殊出生率など、子どもと家庭 を取り巻く環境が変化しています。 そのような中で、図書館の利用方法や目的も変化しており、親子で気兼ねなく本を…

推進≫ 文化活動を、特別な活動として捉えるのではなく、日常的に文化活動を行うこと のできる環境を整えるため、公民館や自治会集会所など、地域の文化活動の拠点と な…