T支援員*の配置、教職員に対しての研修等を進めてきたところです。 現在、前回の改訂時より加速度的にグローバル化や情報化が進み、超スマート社会 (Socie…
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T支援員*の配置、教職員に対しての研修等を進めてきたところです。 現在、前回の改訂時より加速度的にグローバル化や情報化が進み、超スマート社会 (Socie…
られる役割も増大し、教職員が学校教育における様々な課題に対応する一 方で、子どもと向き合う時間の確保や長時間勤務の是正など、「教職員の働き方改革」が 推進さ…
校施設は、児童生徒と教職員などが安心して学び・活動できるために安全性・ 快適性を確保しなくてはなりません。 また、時代とともに変化する学習活動への適応性や自…
育施策とし て、「教職員の事務軽減化による、児童生徒と向き合う時間の確保」を「とても必要」と する回答は、教員で8割、保護者で5割強と、とても高くなっていま…