や、我が国・郷土への愛着が生まれる と考え、「知」「徳」「体」を支える4つ目の観点として、「豊かなかかわり(参画・交流・ 郷土愛・多文化共生)」を設定しました…
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や、我が国・郷土への愛着が生まれる と考え、「知」「徳」「体」を支える4つ目の観点として、「豊かなかかわり(参画・交流・ 郷土愛・多文化共生)」を設定しました…
て、第二の故郷として愛着が持てるような施策が必要」、「地 域の隔たりをなくし、市民が一体となる文化振興をしてほしい」など、文化活動を 通して住民どうしの交流を図…
いただき、さらには、愛着を高めていただくことで、学校運営への理解 と協力を得やすくなり、延いては、児童生徒の成長を学校と家庭だけではなく、地 域住民の参画を加え…
解と郷土へ の愛情・愛着を育むことができる内容構成と学習課程づくりをします。 郷土博物館を有効に活用し、様々な体験活動やリニューアルされた浦安の歴史を学ぶこ…
関わり、郷土に対する愛着と多様な文化を尊重する心 を育みながら、主体的な学び、自他を尊重する心、健やかな体を育む学校教育を目指しま す。 新しい…