策2-(2)創造性と個性を育てる生涯学習を推進する 市民一人ひとりが、生き生きと充実した人生を送るためには、それぞれのライフ ステージにおける自己研さんと生活…
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策2-(2)創造性と個性を育てる生涯学習を推進する 市民一人ひとりが、生き生きと充実した人生を送るためには、それぞれのライフ ステージにおける自己研さんと生活…
四角・正方形など) 個性のある形(36%) 個性のある形にしたい 図書館らしさを表現したい (外見を目立たせる・遊び心のある建物など) [特に多かった意見] そ…
力・人間性等を高め、個 性や能力など可能性を伸ばしながら、全ての教科において、学習意欲や基礎的な知識や技 能、思考力・判断力・表現力等といった確かな学力を育成し…
始まっています。 「個性を尊重し、多様性を受け入れる」という考え方が広まっているなか、「個性」 を尊重しながらどのように地域市民が連帯していくのか、「新しい連帯…