第2節 自他を尊重する心(徳) ........................................... 36 第3節 健やかな体(体)…
ここから本文です。 |
第2節 自他を尊重する心(徳) ........................................... 36 第3節 健やかな体(体)…
して自分自身の生活を重視すると、「文化」は 人生に豊かさをもたらす重要な要素になっていることがわかります。 本市は、市域の 4 分の 3 が海面の埋立事業により…
「自ら学び 自他を尊重する心と新しい時代を切り拓き しなやかに生きる力を育みます」 主体的な学び(知)、自他を尊重する心(徳)、健やかな体 (体)及…
1 自ら学び 自他を尊重する心と 新しい時代を切り拓き しなやかに生きる 力を育みます . . . . . . . . . . . . . . . . . .…
「自ら学び 自他を尊重する心と 新しい時代を切り拓き しなやかに生きる力を育みます」 [図 2 「浦安市学校教育推進計画」の目指す子ども像の図] 主体的な学び…
を 図るなど、個性を尊重し創造性や豊かな人間性を育む教育を推進します。 浦安市総合計画 第2期基本計画 第3次実施計画 平成 26年度 修正 ~ …