ピュータ、視聴覚教育メディア 等を横断的に使用することで、子どもたちが図書資料とＩＣＴを活用した主体的な学びに 取り組めるよう必要な教材を整備した学校図書館のメ…
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ピュータ、視聴覚教育メディア 等を横断的に使用することで、子どもたちが図書資料とＩＣＴを活用した主体的な学びに 取り組めるよう必要な教材を整備した学校図書館のメ…
び効果的な活用 ・メディアセンターの整備・活用 1-1-1 一人一人に応じたきめ細かい指導の推進 1 個に応じたきめ細かい指導の充実 学務課・指導課…
