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方や施 策、具体的な取組を示すため、後期計画を策定します。 第２節 計画の対象・範囲 就学前教育段階から高等学校教育段階までの子どもを対象とし、学校教育及…

以上を踏まえ、今後の取り組みについて整理しました。 ①児童生徒が確かな学力を身に付けるための情報活用能力の育成 （２）教員のＩＣＴ活用指導力＊について 教員のＩ…

、一人一人の主体的な取り組みが必 要です。市民一人一人が生涯を通じて主体的に学ぶことで自己を磨き、また、 地域や家庭、園や学校、行政などに育まれる中で、互いに高…

する既定計画における取り組み状況の整理・・ 8 ４ 本市の人口動向・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 11 （１）市全体の人口・・・・…

ジ メ ン ト の 取 り 組 み 2 国（基本計画） 地方（基本計画） 《関連計画》 3 2 学校施設の目指すべき姿 2.1 学校の目指すべき姿 学校施設は、…

本市では、ＦＭの取り組みとして、建築資産に関する情報の一元管理は、財務部営繕課 が行っています。また、庁内のデータベースに登録されている社会体育施設に関する…

重しながら、主体的な取り組みを積極的に支援していきます。 地域住民の憩いの場、交流の場として親しまれている公園や緑道などにおいては、 地域住民の意向を取り入れな…