する心と新しい時代を切り拓き しなやかに生きる力を育みます」 主体的な学び(知)、自他を尊重する心(徳)、健やかな体 (体)及び豊かなかかわり(参画・…
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する心と新しい時代を切り拓き しなやかに生きる力を育みます」 主体的な学び(知)、自他を尊重する心(徳)、健やかな体 (体)及び豊かなかかわり(参画・…
る心と 新しい時代を切り拓き しなやかに生きる 力を育みます . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …
なります。 未来を切り拓いていく子どもたちが、自ら学ぼうとする意欲を持ち、多様な人々と協働 しながら、これからの新しい時代に自分の進むべき道を見出して、切り拓…
る心と 新しい時代を切り拓き しなやかに生きる力を育みます」 [図 2 「浦安市学校教育推進計画」の目指す子ども像の図] 主体的な学び(知)、自他を尊重する心(…
を使ってほしい ・区切りは必要では? ・ゾーンとゾーンで小さな入口で分けたい ・少しずつ変わる(だんだん本の内容が難しくなる など ゾーンを区切らない) ・未就…