やできる)の割合は、全国、 県とほぼ同等の水準にあります。①と④は教師主体で進めることができる ICT活用指導 力であることが見えてきます。一方で、②と③は…
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やできる)の割合は、全国、 県とほぼ同等の水準にあります。①と④は教師主体で進めることができる ICT活用指導 力であることが見えてきます。一方で、②と③は…
学力の現状について、全国学力・学習状況調査の結果や各種国際調 査の結果からは、基礎的・基本的な知識・技能の習得については、個別には課題のある事 項があるもの…
的な学び(知) 全国学力・学習状況調査では、本市の子どもたちの平均正答率は、全国正答率を上回ってい ますが、地域や学校によって課題が異なります。各学校にお…
たい考えです。 全国でも1、2を争う若い都市と言われる本市ではありますが、少子高齢化 という大波が、今まさに迫ってきています。 次代を担う浦安の子ども…