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比較検討」、B-３「個 別最適化」、B-４「協働的な活動＊」においては、「あまりできない」「ほとんどできな い」と回答した教員は、それぞれの項目で２０％を超…

節 教育行政における個別計画による取り組み . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 …

設において もその個別方針として「スポーツ施設のストック適正化ガイドライン」が示されています。 このような中、本市の社会体育施設についても今後の老朽化対策…

それぞれの情報が個別に、一方的に提供され、情報の利用者は全くの受け身であ る状況では、発信された情報は活かされません。特に、ホームページなどインター 文…

浦 安 市 個 別 計 画 3 第 １ 章 第５節 浦安市の学校教育をめぐる現状と課題 近年、国際化や情報通…

計画として示される「個別施設毎の長寿命 化計画（個別施設計画）」の一つに位置付けられます。 なお、本計画の策定に際しては、本市の関連計画と整合を図るもの…

計画として示される「個別施設毎の長寿命 化計画（個別施設計画）」に位置付けます。 計画期間 令和３年度（2021 年度）から令和 12 年度（2030 年…