安を愛し、地域社会の一員としての自覚を高める取組を進めていきます。 図13「地域の活動(お祭り・子ども会・ごみ拾いやそうじなど)に参加している」の質問に 肯…
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安を愛し、地域社会の一員としての自覚を高める取組を進めていきます。 図13「地域の活動(お祭り・子ども会・ごみ拾いやそうじなど)に参加している」の質問に 肯…
安を愛し、地域社会の一員としての自覚を養う取組を推進します。 学校・家庭・地域・行政が連携・協力し、生涯にわたる学習の基礎をつくるために 、 教 育 環 境 …
については、教職員をメンバーに含めた検討会を開催し、より よい整備、利活用を進めていきます。 29 ②-1 学校教育支援システム運用基準の更新・運用 令和2年度…
、スタンプカ ード、会員のカードがもらえる、1か月に一番読んだ人を表彰する、福袋(1月)、人形のお泊 り会、読書感想文教室、本を作る、塾の宿題を教えてくれる、本…