まとめたり,協働してレポー ト・資料・作品などを制作したりするなどの学習の際に,コン ピュータやソフトウェアなどを効果的に活用させる。 11 この結果からも、資…
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まとめたり,協働してレポー ト・資料・作品などを制作したりするなどの学習の際に,コン ピュータやソフトウェアなどを効果的に活用させる。 11 この結果からも、資…
容を学校現場にも広く知らせることで、効果的な博物 館の活用を推進し、ふるさと浦安の歴史・文化への理解や、浦安の未来の創造に積極的に関わろう とする意欲の向上を図…
調査結果報告書(平成 31年3月) 6 障がいのある子どもの発達と成長の支援については、満足度と重要度の乖離が大きくな っています。「いじめ…
過年数 27年 定期報告 竣⼯年度 昭和53年 (1978年) 経過年数 44年 定期報告 竣⼯年度 平成11年 (1999年) 経過年数 23年 定期報告…
援教育のあり方 検討報告書 浦安市公共施設等総合管理計画 (個別施設計画) 浦 安 市 学 校 施 設 長 寿 命 化 計 画 浦 安 市 公 共 施 設 個 …
能や緊急時に110番通報ができる通信設備を整備・維持していくこと。 快適性 照明・エアコン・換気設備は、計画的な更新と故障時の迅速な修理を行うこと。 …
市学校図書館利用状況報告 17 4.6 58.6 10.4 29.5 52.2 13.4 49.2 19.5 9.9 33.3 6.9…
ワークショップ [ 報告会 ( まとめ )] ・まとめ(特に多かった意見の集約) ・周辺環境(参考) [ ワークショップの目的 ] ・・・・ ・・・・ ・・・・…
・協議し、その結果を報告書としてまとめ、市長に提出す るものとする。 (委員) 第3条 委員は、次に掲げる者のうちから市長が委嘱する。 公募により選出された者…
に国から各自治体等に通知された「義務教育の段階 における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する基本指針」には、学校復帰のみ にこだわらない不登校対応が示さ…