コンピュータ等の情報手段を適切に用いて情報を 得たり、情報を整理・比較したり、得られた情報を分かりやすく発信・伝達したり、必要 に応じて保存・共有したりといった…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
2023年6月20日
【令和5年3月改訂版】浦安市学校教育推進計画 （PDF 2.6MB） pdf
的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現方法を工夫するなど自らの情報活用能力を向上させようとする力、情報モラルの必 要性や情報…
2023年6月20日
浦安市学校教育推進計画 （PDF 2.1MB） pdf
⑥コミュニケーション手段 ⑦外国語を使う機会 ⑧家庭環境の多様化 （核家族、単身赴任、親の深夜労働等） ⑨「食」を取り巻く環境の多様化 （孤食、食事の回…
2021年6月21日
浦安市学校施設長寿命化計画 （PDF 3.4MB） pdf
推進に関する関係省庁連絡会議決定による。 2 ファシリティマネジメント（以下「FM」という。）では、情報の一元化、情報と問題意識の共有、ライフ サイクルコストの…
2020年3月17日
（仮称）浦安市子ども図書館基本設計ワークショップのまとめ （PDF 3.6MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > 市の計画 > 教育委員会 > 子ども図書館基本設計
レーターをつける ・連絡通路の設置・バリアフリー・採光に配慮 ・公民館の外階段を利用して2階からも出入りが出 来たらいいな ・２階から図書館までに続く道 ・日の…
2019年4月23日
（仮称）浦安市子ども図書館基本構想 （PDF 2.7MB） pdf
する市立図書館と移動手段については、多くが中央図書館と分館を使い分けており、 近くの図書館へは徒歩か自転車、離れた図書館へは自動車を利用している様子が伺えます。…
2014年10月20日
浦安市文化振興ビジョン （PDF 1.4MB） pdf
グロー バル化や交通手段、情報の発達により、人々は多種多様な文化と接する機会が増え、 これらに関心を持つようになりました。自分の持っていた価値観と異なる文化に触…
