進に向け、学校の 適正規模や適正配置を検討します。 豊かで活力ある地域社会の形成には、次代を担う子どもたちが健やかに育ち社会で活躍して いくことが不可欠です…
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進に向け、学校の 適正規模や適正配置を検討します。 豊かで活力ある地域社会の形成には、次代を担う子どもたちが健やかに育ち社会で活躍して いくことが不可欠です…
中学校の適正配置や適正規模の指針となる、学校適正配置方針を改定します。 ○理科に対する興味関心を高め、さらなる学力の向上が図られるよう、理科教育推進教員を小学校…