はあるものの、学習の遅れや対人関係等の心理的要因により不登校あるいは不登校傾向に ある生徒に対し、次のステップへ向かうための足掛かりとなり、中学校卒業後の進路選…
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はあるものの、学習の遅れや対人関係等の心理的要因により不登校あるいは不登校傾向に ある生徒に対し、次のステップへ向かうための足掛かりとなり、中学校卒業後の進路選…
計画どおり又は若干遅れている 3点 C 計画より大幅に遅れている 1点 D 終了 評価不可 計画の進捗度は、施策ごとの平均評価点数が約3点となっており…
乳幼児の発育・発達の遅れや疾病、母子の抱えるリスク等を早期に発見・把 握し、関係各課並びに関係各機関と連携しながら妊産期から子育て期にわたる継続した支援 を行い…
B 計画より若干遅れている 2点 C 計画より大幅に遅れている 1点 D 終了 評価不可 � � � � � � � � � � � � � � � …
ンタルヘルス 対策に遅れがあると指摘しています。浦 安市内では 39%の事業所が労働者数 50 人未満であり、労働関係機関との連 携による働きかけが課題の1つで…
道が混んでしまい塾に遅れてしまうので、早く工事 を終わらせてほしい。新町のような、設備の充実した公民館にしてほしい。プラネタリウムをつ くってほしい。 2 近所…
ん(画像レセプト、月遅れ等)場合集 計できない。そのため他統計と一致しません。 ※患者数…中分類における疾病項目毎に集計するため、合計人数は他統計と一致しません…
行い、発育・ 発達の遅れや疾病を早期発見するとともに、子育てに関する不安や悩みの 軽減を図ります。また、支援が必要な方に対して関係各課と連携しながら 継続した支…
行い、発育・ 発達の遅れや疾病を早期発見するとともに、子育てに関する不安や悩み の軽減を図ります。また、支援が必要な方に対して関係各課と連携しな がら継続した支…