また、特別支援学級の教科学習の充実、関係機関と連携した園・ 校内体制づくり、担任と補助教員学年教科支援教員・心身障がい児支援員の連携などにより、 特別支援教育に…
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2023年4月5日
認可保育施設待機児童ゼロ維持のための対応方針 （PDF 1.6MB） pdf
稚園等や保育施設と、教科 学習が中心となる小学校との間には、子どもにとって大人の想像をはるかに超える差異 があると推察されます。実際に、環境の変化に戸惑いを覚え…
