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存 精神疾患 ひきこもり いじめ 過労 事業不振 頼れる人の不在 被虐待 進路の悩み 子育ての不安 性被害 …

う学級 登校及び不登校傾向にある児童生徒を対象に、いちょう学級において学習活動・集団活動、カウン セリングなどを行い、集団適応能力や自己決定力の育成を支援…

メンタルヘルス対策や不登校児童・生徒への支援の充実を図ります。 ［ 青年期～壮年期 ］ ○ ワークライフバランスの理解の促進、相談できる場の情報提供等、…

（11）不登校児童生徒数の推移 本市の小学校・中学校における不登校児童生徒数の割合の推移をみると、年々増加傾向に あります。 ■浦安…

い。 29 学校で不登校の人がいなくなってほしい。 30 休み時間を長くして欲しい。部活の練習時間を増やす。（放課後） 31 友達とふれあう時間をもっとほ…

ょう学級の設置 不登校及び不登校傾向にある児童生徒を対象に、いちょう学級において学習活動・集団活 動、カウンセリングなどを行い、集団適応能力や自己決定力の…