め、学識経験者、関係団体、市民により構成する懇話会を令和3年8月から11月にかけて4回開催しました。 会議の議事録などについては、下記のリンク先をご覧ください。…
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め、学識経験者、関係団体、市民により構成する懇話会を令和3年8月から11月にかけて4回開催しました。 会議の議事録などについては、下記のリンク先をご覧ください。…
ミュニティ、市民活動団体など多様な主体が、市や議会とともにまちづくりの担い手となって、まちづくりを進めていくことが一層重要になると考えています。 そのためには、…
は活動 する個人又は団体をいいます。 (2) 市 市長、教育委員会、選挙管理委員会、監査委員及び固定資産評価 審査委員会をいいます。 (3) 市政 行政運営…
は活動 する個人又は団体をいいます。 (2) 市 市長、教育委員会、選挙管理委員会、監査委員及び固定資産評価 審査委員会をいいます。 (3)・(4) 省 略…
は活動 する個人又は団体をいいます。 (2) 市 市長、教育委員会、選挙管理委員会、監査委員及び固定資産評価 審査委員会をいいます。 (3) 市政 行政運…
会議の目的説明 3.グループディスカッション ①浦安市の良いところ、魅力 ②浦安市の気になるところ、課題 ③それぞれの幸せ、どんなまちが幸せ? 市長も オンライ…
アウトルームに数名のグループに分かれ、グループディスカッションを実施 4 4)開催結果 対話1~3について、参加者の皆さまからいただいた主な意見を項目…
みて感じたこと 3.グループディスカッション ①今の生活になくなったら困るものは? ②5~20年後、どんなまちになっていてほしい? ③最も大切にしたいこと、どん…
ちづくり市民会議 ・グループワーク 「市民一人ひとりの幸せを思い描く」 令和3年3月20日 (オンライン開催) 第3回 浦安まちづくり市民会議 ・グループワーク…
社会、内向き傾向の諸団体、他との交わりの圧倒的な少なさ 家族集団、村落共同体、社会組織の流動化・解体、社会の断片化 ↓ 人口減少・少子高齢社会における諸問題の顕…
」の3つ の中から各グループで1つの課題 をとりあげ、話し合いを行いました。 各グループに課題を設定 それぞれの役割を議論 グループディスカッションでは4 ~5…
て気づいたこと 3.グループディスカッション 1)それぞれの役割のまとめから、実際には難しいと感じる部分はあり ますか? 2)それぞれがどのように協力すれば、実…
ミュニティ、市民活動団体など多様な主体が 市や議会とともにまちづくりを進めていくことが一層重要となる 市民・市・議会が共有できる まちづくりのルールを明らかにす…
を越えた多様な主体・団体の連携 緩やかなつながり、相互評価(peer network) ↓ ・個人化/多様化する社会と理想のアイデンティティ 個人化する社会、多…
ミュニティ、市民活動団体や事業者など自分たちでできることは 自分たちで考えて実践します。 ・市と議会は、個人、近隣、地域コミュニティ、市民活動団体や事業者など、…