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する個人情報のうち、自分に関する情報（自己情報）については、開示（閲覧や写しの交付）を求めることができます 請求により開示された自己情報に事実と異なる情報があ…

ついて学習をした後、自分や友達の 権利を守ることにはどうしたらよいかを、仲間外れを例にして、ロールプレイを 通してその時の気持ちについて様々な立場で考え…

換の場の提供。 「自分のしたい遊びを楽しむ」「保育者や友達と 触れ合い、親しみをもつ」を目的とし、表現活動 （製作・歌・手遊び）や運動遊び、リズム、体操、…

い。 一時期、自分でも操作がわからない人の手助けなどをしていたのだが、今後、 本格的な移行がされるということで、こうしたＩＣＴの利用が難しい方に向けて …

ージを持っていたが、自分自身の スマートフォンを使う方法となったことにより、変わったことを知らない 利用者もいると考えられるため、浦安市聴覚障害者協会の会報…

の本音を聞きたくて、自分の意見を言えるようになって欲しい、こどもが発信で きるように学校がどう考えているのか。来年度に話し合う時に、福祉が教育現場に行く入り口…

振り返ると「ある」＝自分の希望を伝えると、周囲に迷惑をかけてしまうのではないか （周囲の協力や配慮が必要となること＝迷惑をかけてしまう＝自分が迷惑をかける存在…

ボタンをタップし、ご自分のAppleまたは GoogleアカウントのID と パスワード を⼊⼒してください。 ②インストール完了後、スマートフォンのホーム…

って、他校の子どもも自分の学校の子のように接し、指導してい けるようにする必要がある。そのためには教員同士の連携と連携校の児童理解が大切であ り、学校として…

留まらず、児童生徒が自分らしい生き方を選択できるよう、関係機 関を活用したり、ゲストティーチャーを招いたりしながら体験的な活動を 重視した取組を今後も推進し…

、それぞれの地域で、自分たちがどういう活動を行ってるかと いう情報交換しながら自分たちに合ったサービスの創設をすることを最終目的に している。 議…

」（44.5%）、「自分 の経験や知識が地域や社会に生かされるから」（36.5%）、「市への愛着が深まるから」 （33.9%）が同程度で並ぶ。 6…

作品展を通して浦安が自 分のふるさとになっていく感覚を覚えているのではないか。流入人口の多 い印西市や流山市でも同様の効果があると思うので、教育委員会と連携…

おります。社会全体で自分 の価値観を見直し考えていく必要があると思います。不登校支援や学校に行きたくない 子どもたちをどうすることより大事ではないかと、お話…

るヤングケアラーが、自分らしく健康で文化的な生活をできるよう、教職員 やスクールライフカウンセラー等による日常的な観察や、生活アンケート等による定期的な把握を…

換の場の提供。 「自分のしたい遊びを楽しむ」「保育者や友達と 触れ合い、親しみをもつ」を目的とし、表現活動 （製作・歌・手遊び）や運動遊び、リズム、体操、…

通知の発送について（自分を知る 第一歩！エニアグラムを学ぼう） 06年1月26日 341 浦当公305号 主催事業の実施に係る当選通知の発送について（消…

けにはいかないのか。自分で捕まえて、観察して、海に戻す という経験がとても大切であると思う。 （事務局） アンケートの自由記述に関する内容の確認が取れず、…

いる。福 祉の側は自分が動いていることに対して見通しが持てる（裁量権がある）。教育側は、そこがす ごく難しいように感じる。縦の連携という話では、福祉側は顔ぶ…

い食生活の普及 ・自分の適性体重を理解し、適正な量と質の食事を摂ることができる栄養バラン スについての正しい知識の普及。 ・栄養相談や適切な野菜・食塩の摂…