とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能にするための制度 部分休業小学校就学…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2024年4月9日
職員の勤務時間そのほかの勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 平成25年度浦安市人事行政の運営等の状況
2024年4月9日
職員の勤務時間そのほかの勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 平成30年度浦安市人事行政の運営等の状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能とするための制度 部分休業小学校就学…
2024年4月9日
職員の勤務時間とそのほかの勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 令和3年度浦安市人事行政の運営などの状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能とするための制度 部分休業小学校就学…
2024年4月9日
職員の勤務時間その他の勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 平成28年度浦安市人事行政の運営等の状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能にするための制度 部分休業小学校就学…
2024年4月9日
職員の勤務時間その他の勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 平成27年度浦安市人事行政の運営等の状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能にするための制度 部分休業小学校就学…
2024年4月9日
職員の勤務時間その他の勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 平成29年度浦安市人事行政の運営等の状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能とするための制度 部分休業小学校就学…
2024年4月9日
職員の勤務時間とそのほかの勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 令和元年度浦安市人事行政の運営等の状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能とするための制度 部分休業小学校就学…
2024年4月9日
職員の勤務時間とそのほかの勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 令和2年度浦安市人事行政の運営等の状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能とするための制度 部分休業小学校就学…
2024年4月9日
職員の勤務時間とそのほかの勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 令和4年度浦安市人事行政の運営などの状況
とが相当である場合 育児休業（無給）3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能とするための制度 部分休業（…
2024年4月9日
職員の勤務時間そのほかの勤務条件 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 総務部 > 浦安市人事行政の運営等の状況 > 平成26年度浦安市人事行政の運営等の状況
とが相当である場合 育児休業3歳に満たない子を養育するため、子が3歳に達するまでの期間を限度として職務に従事しないことを可能にするための制度 部分休業小学校就学…
2019年3月7日
資料2-2-1-1 基礎調査の設問構成（案）就学前児童保護者用 新旧比較 （PDF 105.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
援制度 問20 親の育児休業取得経験、取得しなかった理由 問22 親の育児休業取得経験、取得しなかった理由 問20－１ 親の育児休業取得後の職場復帰状況 問22…
2024年1月5日
資料1 就学前児童保護者一覧表 （PDF 110.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
援制度 問23 親の育児休業取得経験、取得しなかった理由 問23-1 親の育児休業取得後の職場復帰状況 問23-2 親の職場復帰のタイミング 問23-4① 親が…
2014年10月22日
資料2-2-5妊婦向け調査票（案） （PDF 245.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
他（ ） ５．産休・育児休業中 ６．学生 ７．働いていない . 問６で「１．」「２．」「３．」「４．」に○をした方にお伺いします。 問６－１ あなたが働いている…
2019年7月19日
資料3-1-1 基礎調査の報告について （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
.... 50 ７．育児休業や短時間勤務制度など職場の両立支援制度について ........................ 51 ８．子育てに関する意識につい…
2014年10月22日
資料6-3-1 浦安市保育の必要性に関する基準（骨子案） （PDF 164.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
おそれがあること ・育児休業取得時に、既に保育を利用している子どもがいて継続 利用が必要であること ・その他これらに類するものとして市町村が定める事由に該当す …
2019年3月7日
資料2-2-1 基礎調査の設問構成（案） 就学前保護者児童用 （PDF 102.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
援制度 問22 親の育児休業取得経験、取得しなかった理由 ○ 問22－１ 親の育児休業取得後の職場復帰状況 ○ 問22－２ 親の職場復帰のタイミング ○ 問22…
2015年4月5日
資料9-2浦安市子ども・子育て支援総合計画の修正箇所について （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
（５ 産後の休業及び育児休業後における特定教 育・保育施設、特定地域型保育事業の円滑な利用確保に関する事 項）に保育士資格取得を促進し、人材の確保を図る旨を追加…
2020年3月27日
令和元年度第2回会議議事録（令和2年2月13日） （PDF 207.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 企画部 > 男女共同参画推進会議
を話していた。男性が育児休業を取る雰囲気ができてい るのかどうか。できていないのにいくらとれと言っても難しい。次に 18 ページ を確認したい。今までは歯科検診…
2014年10月24日
平成22年度子育て支援総合計画進捗状況 103-135 （PDF 77.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 健康こども部
.16の特集として、育児休業をはじ めとする従業員の支援制度の活用に積極的な企業の取り組みなどを紹介し、仕事と子育て・介護 との両立、さらには仕事と生活の調和（…
2015年3月11日
資料8-1浦安市子ども・子育て支援総合計画素案（1-5章） （PDF 3.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
５ 産後の休業及び育児休業後における特定教育・保育施設、特定地域型保育事業 の円滑な利用の確保に関する事項..........................…
