中一貫型小・中学校や義務教育学校への移行を手法とする新たな選択肢を加えること の説明を行った。 その後、以下の事項について、委員より意見や質疑があった。 【意見…
ここから本文です。 |
中一貫型小・中学校や義務教育学校への移行を手法とする新たな選択肢を加えること の説明を行った。 その後、以下の事項について、委員より意見や質疑があった。 【意見…
中一貫型小・中学校や義務教育学校への移行」については、学校規模適正 化の検討範囲を超えることから、本方針の手法とは位置付けず、別途、検討することとしたことの 説…
、八千代市、千葉市で義務教育学校や小中一 貫型小・中学校の設置を対策の手法として加えており、市川市と八千代市で は、実際に設置されている事例があります。江戸川区…
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む。) …
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む。) …
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む。) …
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む。) …
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む。) …
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む。) …
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む。) …
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む) 1…
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む) 1…
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む) 1…
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む) 1…
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む) 1…
校 中学校 9 校 義務教育学校 0 校 中等教育学校(前期課程) 0 校 特別支援学校(小学部及び中学部) 0 校 幼稚園等(特別支援学校の幼稚部を含む) 1…
委員長 :その中で、義務教育学校については検討されないのでしょうか。すぐに実現す るかどうかわかりませんが、ぜひ、検討をお願いしたいと思います。 義務教育学…
かの学校を合わせて、義務教育学校 化するなど存続させたまま新しく大きな学校として見ていくという手法も小規 模になっているところでは見られています。それをするにし…
ける魅力化推進のため義務教育学校構想など、 具体的な検討を行う。 (前略)一方、既存校と新設される県立特別支援学校が、教室や体育館、運動場等を共用すること にな…