称 学習者用デジタル教科書 行政機関等の名称 浦安市教育委員会 個人情報ファイルが利用 に供される事務をつかさ どる組織の名称 浦安市教育総務部…
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称 学習者用デジタル教科書 行政機関等の名称 浦安市教育委員会 個人情報ファイルが利用 に供される事務をつかさ どる組織の名称 浦安市教育総務部…
情報ファイルの名称 教科書無償給与児童生徒名簿 行政機関等の名称 浦安市教育委員会 個人情報ファイルが利用 に供される事務をつかさ どる組織の名称 …
ことが必要です。基礎科目の決められたカリキュラムの 内容が分からないままに学年が上がっていく子どもたちがいなくなるように学校 教育で対応してほしいと思ってい…
学習者用デジタル教科書 教育用タブレットアカウント(Microsoft) 教科書無償給与児童生徒名簿 個人情報ファイル簿の内容は、添付ファイルをご覧く…
対象1・2年生の選択科目で、200人もの登録者数 があった。変わらずオンラインで行っており、大学だけは対面授業が 5 進んでいない。オンライン講義の…
また、経理上の勘定科目とその金額である「支出項目の一部並びに販売費 及び一般管理費に関する費用」を開示することがなぜ販売上の秘密を侵すこと になるかについ…
他課と連携し、学年・教科支援教員に対する研修をそれぞれのニーズに合った内容とします。理科教育支援も学年・教科支援教員の業務の一つとなったため、研修日時を別に …
傾聴は、地味な科目と思いますが集まりますか。 (酒井中央公民館長) いわゆる力を高める意味でも、傾聴は大切です。 (委員) 船…
に計上するために勘定科目の 大科目、中科目ごとに金額が記載されているだけで、異議申立人が本件開示請求 で求めているそれぞれの返還金の明細が分かるものは記載さ…
本大学 理工学部建築学科 教授 委員 新 あら 井 い 洋 ひろし 国土技術政策総合研究所 建築研究部構造基準研 究室 主任研究官 委員 規 …
に計上するために勘定科目の 大科目、中科目ごとに金額が記載されているだけで、異議申立人が本件開示請求 で求めているそれぞれの返還金の明細が分かるものは記載さ…
高等部 5 専門学科 県立特別支援学校 市川大野高等学園 高等部 21 4 2 浦安市に特別支援学校を開校する意義 浦安市では、一人一人の子ども…
大学家政学部健康栄養学科教授) 林 委員(千葉大学大学院工学研究院准教授) 森 委員(浦安市企画部長) 秋本 委員(浦安市教育総務部長) (…
で苦労している。学年教科支援教員は、教員の免許 をもっていて、退任された方なのか。 【事務局】学年教科支援教員と学習支援活用推進教員については、退職後の教…
童生徒と、学校行事や教科の学習を通して行う交流及び共同学習です。 本市から県立船橋特別支援学校に通学している児童は、学区の小学校の特別支援 学級の児童と、音…
教指23号 「学年・教科支援教員」の手引きについて(通知) 05年4月03日 24 浦教指24号 令和5年度準教科書・副読本等使用届について(依頼) 05年4…
ついて、指導課より「教科 等」から「教科学習等」に言葉を変更する旨の話がありましたので、その部分も訂正しま した。 次にP104をご覧下さい。「…
大学 理工学部 建築学科 教授 委員 新井 洋 国土技術政策総合研究所 建築研究部 構造基準研究室 主任研究官 委員 規矩 大義 関東学院大学 社会環境シス…
306回(9教室×2教科×数学・英語各17回)の実施となった。 目標値である342回(9教室×2教科×数学・英語各19回)には達していない が、理由は、8…
大学 理工学部 建築学科 教授 委員 新井 洋 国土技術政策総合研究所建築研究部構造基準研究室主任研究官 委員 規矩 大義 関東学院大学 社会環境システム学…