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趣旨、必要性など 不登校生徒の学びの場を提供するため、学びの多様化学校を開設することに伴い、開設に関する事項について検討するため 設置年月日 令和6年5月20日…

興部児童生徒安全課不登校児童 生徒支援室２名 いちょう学級入船統括指導員１名 (事務局)指導課職員３名 ４ 傍 聴 人 ４名 ５ 次 第 (１) 令和５年度第５…

まで、いちょう学級や登校が難しい児童 生徒に対し、オンライン授業を出席扱いとするなど、様々な支援を行っておりま す。 また、現在、より一層の支援を行うべく、学…

化学校については、不登校により中学校卒業後の進路が限定され るなどの課題があることから、状況に応じた学校を選択ができるよう、いわ ゆる不登校特例校の整備を進め…

いて ４）浦安市不登校支援基本方針（素案）について ５．議事の概要 １）浦安市パートナーシップの宣誓制度の拡充 （素案） について（議題） 浦安市…

学びの多様化学校（不登校特例校）設置について（議題） ７）（仮称）浦安市不登校支援基本方針（素案）の意見募集結果について（報告） ８）浦安市障がい福祉計画（…

委 員： いじめと不登校に関する実態の正確な把握については、児童に関する典型やイメ ージという固定概念ではなく、数値、人数などで計れない生の声などを把握する こ…

議題４．いじめ・不登校等の現状について （４）その他 （５）閉会 2 ５．議事概要 議題１ 令和４年中における少年非行等の状況につい…

更 1-1-③ 不登校児童生徒の居場所として、学習指導・生活指導・ 集団適応指導等を保障することで、学校不適応児童生 徒の抱える問題を解消し、学校復帰を支援す…

らに、ひきこもりや不登校など青少年の抱える問題は多様化、深刻化してい ます。 このような様々な問題に対応するためには、家庭や地域、教育機関や行政が、 子どもた…

）浦安市のいじめ・不登校の現状について （5）暴力行為の低年齢化について ５．議事概要 上記報告事項については、書面会議として、資料に基づき報告した。委員から提…

も、小中学校の時の不登校とか、登校しぶり 傾向から引き続きの課題となってしまっているケースもあるのではないかと思いますので、お話があり ました実態把握調査の結果…

子さんが病気やケガで登校できなかった場合の対処方法と、日数をお答 えください。（あてはまるものすべてに○をし、□内に日数を記入） ※半日程度の対応の場合も１日と…

。相談内容としては不登校、いじめ、交友関係、自分自身のこと 等となっている。現在は、臨床心理士等の資格を持つ家庭教育指導員２名が、週３日ずつ 交代で勤務し相談業…

変更 1-1-③ 不登校児童生徒の居場所として、学習指導・生活指導・ 集団適応指導等を保障することで、学校不適応児童生 徒の抱える問題を解消し、学校復帰を支援す…

日の朝、子どもたちの登校を見守 るようなパトロールを各中学校区、あるいは青少年センターで行っております。 こちらは特別パトロールの１つであります花火大会のパ…

ンターで行っている不登校になりが ちな、また登校しぶりなどのあるお子様の支援を行っているいちょう学級や、社会福祉社課、障がい福 祉課などの関係機関からの紹介によ…

て いくことから、不登校や引きこもり、発達に心配のあるこどもについて、生 きやすくなる仕組みづくりを取り組んでいくことが大切である。 リ：それぞれのグループ…

童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」の結果に ついて (3) 令和５年度本市におけるいじめ防止等の取組状況について (4) 審議・協議…

学級」と連携して、不登校傾向のある児童生徒に特別支援教育 の視点を生かした相談や予防的な相談ができるような体制を整えています。 ③ いちょう学級 …