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ストの優秀作 品の朗読を聞いてもらい、小学校の場合は、DVDを見たり、冊子の朗読を聞いてもら い、１時間、授業のような形で、人権擁護委員が中心にお話をします…

（委 員）対面朗読の件数は延べ件数か。実利用者は何人か。 （事務局）延数である。２名の方々が継続して利用している。 （委 員）ものづくり環境運営事…

話、点字、拡大写本、朗読、介助等障がいのあ る人をサポートしているボランティア活動の推進を 図ります。また、浦安市社会福祉協議会の各支部 が実施しているサ…

かし、作文を読んだり朗読を聞くと、「こうい う中学生もいるのだ。」とか、「中学生は今こんなことを考えているのだ。」と いうようなことを考える。 「ヒュー…

製作・貸出や対面朗読も実施する。 宅配サービス及び障が い者サービス資料来館 貸出の実施数（回） 337 359 350 330 370 3…

製作・貸出や対面朗読も実施する。 宅配サービスの実施数 （回） 337 350 370 216 Ｃ 新型コロナウイルス感染症の影響により、宅配サービ…

父と暮らせば」の台本朗読会への参加者が少なかったので、学校と のタイアップまたは事業の中身によっては学校へ出向くことも必要かと考えていま す。また美浜、日の…

11 ・対面朗読については、最近、ビデオ会議システム等を活用しリモートで実施す ることが増えている。今後、検討してもらえたらと思う。 12 ・…

・ダンス・戯曲・ 朗読など） 261 25.6% 4.生活文化（生け花・書道・編物・染色など） 75 7.4% 5.伝統芸能（雅楽・能楽・狂言・歌舞伎・日…

話、点字、拡大写本、朗読、介助等障がいのあ る人をサポートしているボランティア活動の推進 を図ります。また、浦安市社会福祉協議会の各支 部が実施しているサ…

73号 令和５年度リーディングスキルテストの調査対象学年保護者 への連絡について（依頼） 05年4月05日 72 浦教指74号 令和５年度　第１回通級…

ろ導入の計画はない。朗読ＣＤは所蔵している。 （委 員）評価項目４「子ども読書活動の推進」として、漫画を貸出してはどうか。協議会 で選書の基準を作って、受…

7号 令和５年度対面朗読について 05年4月02日 9 浦教図8号 令和５年度障がい者サービス協力者定期研修会(録音)の開 催について 05年4月02…

話、点字、拡大写本、朗読、介助等障がいのあ る人をサポートしているボランティア活動の推進 を図ります。また、浦安市社会福祉協議会の各支 部が実施しているサ…

」における人権作文の朗読につ いて（依頼） 05年11月28日 317 浦多310号 令和５年度「ヒューマンフェスタうらやす」開催に伴うポス ター・チ…

話、点字、拡大写本、朗読、介助等障がいの ある方をサポートしているボランティア活動の 推進を図ります。また、浦安市社会福祉協議会 の各支部が実施しているサ…

話、点字、拡大写本、朗読、介助等障がいのあ る人をサポートしているボランティア活動の推進 を図ります。また、浦安市社会福祉協議会の各支 部が実施しているサ…

話、点字、拡大写本、朗読、介助等障がいのある方をサポートして いるボランティア活動の推進を図ります。また、支部社会福祉協議会が 実施しているサロンや見守り活…

話、点字、拡大写本、朗読、介助等障がいのあ る方をサポートしているボランティア活動の推進を 図ります。また、支部社会福祉協議会が実施して いるサロンや見守…

ざまな観点から演劇・朗 読は、歌やダンスより「リモート講座への馴染みが良い」と考 えております。 リモート（オンライン）での講座は今後の重点課題であります…