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数となっているのは、文部科学省 がそう表記しているからだが、この違いに意味はあるのか。 【委 員】平成 18年から いじめは学校側が積極的に認め、実態を明らか…

委員長 文部科学省のホームページを見ると、国の社会教育の方向性 がわかるので、是非こちらもご参考としていただきたい。 （１）報告事項 社会教育…

いことを受けて行った文部科学省の調査研究によると、読書を行っていな い高校生は、中学生までに読書習慣が形成されていない者と、高校生になって読書の関心度合いが低く…

こちらは、文部科学省実施の調査の中で、不登校の主たる要因として、市立小中 学校から報告された人数となります。主な要因として、友人関係、学業不振、親 子…

学校給食での摂取量を文部科学 省が定めているもの。家庭内で十分摂れていない栄養成分を学校給 食で補う意味も含めて定められているのが、学校給食摂取基準であ る。 …

いて 文部科学省による平成２８年度「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関 する調査」の結果を基に、本市におけるいじめの現状等について…

2003 年）３月、文部科学省から「今後の特別支援教育の在り方について」 の最終報告が出され、平成 17 年（2005 年）12 月に「特別支援教育を推進するた…

に関する調査研究」（文部科学省 H29.3）からみた課題 調査対象 有効回答件数 内訳等 小学生 5,300 119 校の児童 4 年生 2,633 件、5 年…

育振興プログラム」、文部科学省が、平成１３年３月２９日に定められ、実施期間は平 成１３年度から平成１７年度（5年間）である。 本市においては、浦安市幼稚園教育の…

の現状等について 文部科学省による平成２６年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」 の一部見直しに伴う変更部分を含めた、本市におけるいじめの…

がはっきりしません。文部科学省や厚生労働省も言葉をはっきり使い分けていな いように感じられ、保育の無償化のことを幼児教育の無償化と呼んだりしていま す。用語１つ…

質問項目は、年度末に文部科学省が行う問題行動等調査の項目と揃 えている。ネット関係の項目と回答を分けているが、御指摘のとおりだと考える。 わかりにくい部分につい…

振興プログラム」は、文部科学省のプログラムを受け策定予定であった が、平成14年にまとめられた「新しい時代の幼児教育の環境づくりについて」をもとに、平成1 ８年…

【今後の課題】 　文部科学省は「幼児教育振興プログラム」(実施期間平成13年度～17年度)を平成13年３月に定 め、その後「幼児教育振興アクションプログラム」…

・法務省の定義と文部科学省の定義にも、若干のずれがある。小学校１年生の保護者会などで、 「学校では『いじめ』についてこのような形で捉えています。」という説明…

に関する調査研究」（文部科学省 H29.3） ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」（文部科 学省 H30.4） ・学校読書調査 子どもの読書活動…

に関する調査研究」（文部科学省 H29.3） ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」（文部科 学省 H30.4） ・学校読書調査 子どもの読書活動…

を開始した。その後、文部科学省から話があっ たので、地域の力をお借りし、公民館を活用した「未 来塾」として行ってきた経緯がある。それがこれまで 広がり、英語まで…

混入防止については、文部科学省「学校給食衛生管理基準」等に基づき、すべての 工程において、その徹底を図り、安心・安全な学校給食の提供に努めてまいります。 ４ （…

いる。この背景には、文部科学省を中心にして「万引きは犯罪 です」といった啓発をして、万引きをしたら全件届出をしようと意識が変わってきたこと があげられる。届出の…