場や幅広い視点からの指導助言や意見等を聴き、構想の策定に資 するため、(仮称)浦安市子ども図書館基本構想策定懇談会(以下、「懇談会」とい う。)を設置する。 (…
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場や幅広い視点からの指導助言や意見等を聴き、構想の策定に資 するため、(仮称)浦安市子ども図書館基本構想策定懇談会(以下、「懇談会」とい う。)を設置する。 (…
、専門的 な立場から指導助言や意見等を述べる 設 置 年 月 日 平成 30年7月1日 所 管 事 項 (仮称)浦安市子ども図書館基本構想策定に関する事項 …
談会 を設置し意見や指導・助言をいただくとともに、教育委員会議や社会教育委員会議などからも意 見をいただいております。 さらに、各種意識調査の実施や関係団体から…
談会を設置して意見や指導・助言をいただくとともに、教 育委員会議や社会教育委員会議などからも意見をいただいております。 基本構想策定体制 ⼦育て世帯、図書館利⽤…
つ個々の事例に対する指導・助言に努めます」と記載を改めてございます。 理由といたしまして、「個別の指導計画を作成しただけでは、効果的な支援につながらない ため、…
法の工夫改善に向けて指導・助言したい。(指導課) 計画内容 ティームティーチングや少人数指導などによるきめ細かな学習指導を行い、児童生徒一人ひとり に応じた学…
問等による専門的な指導・助言件 数 年2件以上実施 令和4年度:10件 地域の相談支援事業者の人材育成 の支援件数 年3件以上実施 令和4年度:グループスーパ…
ともに、自立に必要な指導・助言を行います。また、 未就学児のいるひとり親家庭で、父母が病気・就職活動など で一時的に生活援助を必要としている場合や生活環境の変 …
法の工夫改善に向けて指導・助言したい。(指導課) 前期計画期間 を通しての 事業評価 ○ 各校での少人数指導の実践が深められるようになっており、様々な工夫された…
法の工夫改善に向けて指導・助言したい。(指導課) 29 事業番号 51 事業名 職業体験学習の整備・推進 担当課 指導課 事業番号 50 事業名 小規模学校選択…
もに、自立に必要な 指導・助言を行います。また、未就学児のいるひとり親家庭で、父母が病気・就職活動な どで一時的に生活援助を必要としている場合や生活環境の変化な…
ともに、自立に必要な指導・助言 を行います。また、未就学児のいるひとり親家庭 で、父母が病気・就職活動などで一時的に生活援 助を必要としている場合や生活環境の変…
ともに、自立に必要な指 導・助言を行います。また、未就学児のいるひとり親家庭で、父母が病気・就職活動などで一時 的に生活援助を必要としている場合や生活環境の変化…
に、懇談会から意見や指導・助言を得 ながら、策定委員会で基本構想のとりまとめを行います。策定にあたっては、 教育委員会議や社会教育委員会議などからも意見をいただ…
ともに、自立に必要な指導・助言を行 います。また、未就学児のいるひとり親家庭で、父母が病気・就職活動などで一時的に生活援助を必要と している場合や生活環境の変化…
法の工夫改善に向けて指導・助言するとと もに、少人数教育推進教員の指導実践力の向上を図っていく。(指導課) 計画内容 市立小・中学校全校に少人数教育推進教員を各…
関係性のなかで適切な指導・助言を行い、公民館サークルが民主的 に運営され、サークル活動を主体的に継続・発展させていけるように支援していくこと が求められる。 以…
な活用方法について、指導・助言をしていく。 継続 30 青少年相談員事 業 青少年課 1-2-② 青少年と真に一体となり、共に喜び、共に語り、青少年 の相談相手…
的な指導方法について指導・助言するとともに、当該教員の教育活動の実践力向上を図る。 目標と実績値 学校選択希 望人数 平成25年度 実施状況と 評価 実施状況 …