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てい る。こどもの気持ちはとても複雑で、メガネ１つかけるのでもみんなと違うのは嫌だというこ ともある。 ・障がいのあるこどもたちと一緒に学んだ経験がある…

あるのだろうかと思う気持ちも沸いた。 市の体制が整い、方針も確定し、民間の福祉避難所との足並みもそろってからの検討にしないと 机上の空論になるように思う…

生たちはこども本人の気持ちや考えを聞いている。 ５月 個別の指導計画作成→計画は保護者やこども本人の想いを記載する。 10 月 個別の指導計画を見直す。…

・こども本人の気持ちがわかりにくい（表出が難しい）場合は、大人同士の裁量で物事が進む。 〔再構築したプロセス〕 ①保護者や先生が専門職に学習面にお…

愛着や物を大切にする気持ちを 育む。 4 87 5月1日、8月7日、 11月6日、2月5日 4 ボランティア受け入れ 年3回行うイベントの際の、ボラ…

ーが訪問し、妊産婦の気持ちを傾聴しました。また、相談の内容に応じて、地区担当保健師や栄養士と連携し、切れ目のない支援を行いました。月に １度カンファレンスを行…

を思いやり、助け合う気持ちを持ちます。 　　１．私たちは、規律ある行動をとります。 　　１．私たちは、一致団結します。 　　１．私たちは、浦安市の安全安心…

人の苦しさ、保護者の気持ちなど、教育における課題があると感じていて、そこを何とかし たい思いがある。 ・障がいの有無に関わらず、こども時代において、教育を…

や悩みや、 つらい気持ちを受け止 め、耳を傾けてくれる 人はいると思いますか。 Q悩みやストレスを 感じた時に、どこ に相談するか 35 地域と…

を思いやり、助け合う気持ちを持ちます。 １．私たちは、規律ある行動をとります。 １．私たちは、一致団結します。 １．私たちは、浦安市の安全安心を守ります。…

生徒のプライバシーや心情に配慮した健康診断実施 のための環境整備について（通知） 06年4月09日 78 浦教保68号 学校医等の就任に伴う履歴書等の提出…

の状況は、実践したい気持ちがあっても人が足りないとの回 答を聞くことが多い。（例：先生方の兼務状態、人手不足） ・他の子の手前、特別扱いをしてはいけないと…

を呼び込みたいという気持ちもよく分か ります。そのような方々が子どもと交流し、お互い面白いものを見つけてくれれ ば、何かのきっかけになるのではないかと感じて…

して、他者を思いやる気持ちが 育つとしたら、１年生が２年生になったら育つというものではなく、９年間の中で どのような変化を起こすのかという話になる。いじめ件…

えていくこと③今の気持ち④これから身体や心がどう変わっていくか、などを日記のよう に少しずつ書いていただければという思いから、エンディングノートを渡し、機会…

なまわりの人も楽しい気持ちでいると思う。（○は１つだけ） 「問 54」については、「ある程度あてはまる」が 54.9％で最も高く、…

　学校に行きたい気持ちがあっても行けない子どもたちに、学習・小集団活動の指導・援助を行 う、不登校児童・生徒のためのいちょう学級（適応指導教室）を設置しま…

　学校に行きたい気持ちがあっても行けない子どもたちに、学習・小集団活動の指導・援助を行 う、不登校児童・生徒のためのいちょう学級（適応指導教室）を設置しま…

愛 するみなさんの気持ちが感じられ、頼もしく思った。浦安市の姿勢から、市の職員が力 を合わせ、市民のために何かしたいという意気込みを感じている。 …

容 学校に行きたい気持ちがあっても行けない子どもたちに、学習・小集団活動の指導・援助を行 う、不登校児童・生徒のためのいちょう学級（適応指導教室）を設置しま…