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。勝った時の賞品は、師匠が加工したベー ゴマがもらえるので、白熱した試合が続いた。 ② スポーツ教室について 奥山 「6 月にマット運動」「8 月に跳び箱…

ければ一人前 と師匠から聞いている」と話しており、噺家の方にとってはそれだけ浦安 が修練場であったのだと思う。実際に当時を知る方の話を聞いてみたい。 …

）教育側の背景制度や先生方への特別支援教育を実践するための指導マニュアル を知る ※事務局より説明※ （３）部会テーマ、取り扱う領域や取り…

て (事務局) 先生から他の学校の生徒と同様の給食を食べさせたい要望を受け、施設 面や衛生面の調整を進めてきた。 ２ （委 員）給食日誌は誰…

ることは地域に任せ、先生方は本来注力すべきことに集中し てもらいたい。また、地域を巻き込む際に楽しさを伝えるのも大事だと思う。 ○ 来年度に取組が始まった…

項①について、委員の先生方、お気づきの点等はあるか。 （特に意見なし） 【委員長】では、報告事項①については確定とさせていただく。 …

たい。 ・学校の先生方からの相談の 9 割が小学生を占め、中でも不登校の相談が多い。その原因がどこに あるのか、お子さんの特性や発達等についてアセスメント…

動している学校の 先生や地域の方の声を聞き、それを取り入れていくことが必要である。 また、コミュニティスクールを運営していく上で、今後顕著に表れる課題 …

るか。 現状＝先生方はこどもと日常的に話をしている（しかし、決まったルール、システムはない） ※日常的なこどもとの会話＝こどもの希望や考えの把握につな…

見る、折々、日常的に先生たちはこども本人の気持ちや考えを聞いている。 ５月 個別の指導計画作成→計画は保護者やこども本人の想いを記載する。 10 月 個…

表に出すのか、学校の先生がやりたくてもできないこと、や りづらいと思うこと、表に出していく作業に時間がかかる（どうやって行うか）。そこに時間を 使えるように…

項①について、委員の先生方、お気づきの点等はあるか。 （特に意見はなし） 【委員長】では、報告事項①については確定とさせていただく。 …

すけど、精神科領域の先生たちのサ ポートチームが熊本地震から入るようになったのですね。そういったところで、浦安市の医師会と含めて どのような連携、合理的配慮…

項①について、委員の先生方、お気づきの点等ありますでしょうか。 2 【委員長】１ページ目に「相手に嫌な思いをさせてもいじめの意識がない等のケースも…

、給食は 残せば先生に怒られるのが当たり前でしたが、今は残しても何も言わない のではないでしょうか。例えば牛乳は全部飲みなさという指導はぜひ行っ て…

学校司書や図書主任の先生方 と連携を取りながら、図書館から資料を提供することもあ る。また、学校図書館で足りない分を公共図書館から貸し出 す団体貸出も行っ…

ている。 学校の先生にとって、これまで当たり前のように対応してきた問題において も、今後は先生のみではなく、地域の保護者などの地域資源を含めて対応の充 …

ではないか。 ・先生方が多忙で、このような場に参加することが難しいとは思うが、一方で、お互いに歩みよ らなければ場の設定は難しくなる。長期休みの活用など、…

きていないと感じた。先生方が一担任として対応することは難しいことであり、そこにか け違いが生じるように思う。担当の先生は、障がいがある生徒個人に対して対応しよ…

いうことで、小学校の先生は、色々な教科科 目がかなり高度化してきているなかで、それを一人で担当しているが、そのフォ ロー策として教科担任制が導入されてきてい…