委員(日の出中 学校学校支援コーディネーター) (事務局)教育政策課長、教育政策課係長、教育政策課係員 4 議 題 ① 浦安型コミュニティ・スクールと今後の目指…
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委員(日の出中 学校学校支援コーディネーター) (事務局)教育政策課長、教育政策課係長、教育政策課係員 4 議 題 ① 浦安型コミュニティ・スクールと今後の目指…
委員(日の出中 学校学校支援コーディネーター) (事務局)教育政策課長、教育政策課係長、教育政策課係員 4 議 題 ① 合同会議における協議すべき議題について …
赤羽委員(明海小学校学校支 援コーディネーター) (事務局)教育政策課長、教育政策課係長、教育政策課係員 4 議 題 ① 浦安型コミュニティ・スクールと今後の目…
委員、 入船中学校学校支援コーディネーター 中村智子委員 教育総務部長 米本慎一、教育総務部参事 鈴木忠吉、 教育総務部次長 佐久間利秋、教育総…
赤羽委員(明海小学校学校支 援コーディネーター) (事務局)教育政策課長、教育政策課係長、教育政策課係員 4 議 題 ① 合同会議における協議すべき議題について…
ィア活動の充実など、学校支援コーディ ネーターを中心とした学校と地域との協働体制づくりを 推進する。 地域と学校の連携をより一層促進す るため、学校支援コーディ…
掛けを積極的に行い、学校支援コーディネー ターには学校と地域をつなぐ役割を担っていただているため、Bに値する評価としていただけたことは、今後の事 業に生かしてい…
日の出中学校の学校支援コーディネーターとコミュニティ スクールの推進委員をしている。 学校支援コーディネーターの活動では、先日、中学2年生 の職場体験の…
方と、公民館利用者で学校支援コ ーディネーターの方とも顔つなぎができていた関係から、公民館の主催事業 で講師をお願いしました。また、「みはまいきいきサロン」の会…
校協働活動推進員(学校支援コーディネーター)を含めた合 同会議の運営については、教育委員会のバックアップはあ るのか。2つの小中学校が検証校となっているが、合…
校協働活動推進員は、学校支援コーディネーターの 正式名称だが、予算上の名称として、経費という名称が付 いている。 令和5年度までと事業の内容は変わっていないが…
ィア活動の充実など、学校支援コーディ ネーターを中心とした学校と地域との協働体制づくりを推 進する。 地域と学校の連携をより一層促進す るため、学校支援コーディ…
中学校で学校評議員、学校支援コーディネーターを行っており、 未来塾にも参加している。専門はロシア語だが、マナー講師の資格も あるため、日の出中学校の3年生に…
、公民館職員・教員・学校支援コーディネーターの話し合い の場が作られていけば面白い展開が生まれてくると思う。 (委員)小学生までは、支援を受ける側です…
を実施した。各学校の学校支援コーデ ィネーターを中心に活動した。講師は入船地区にお住いの新井先生。国連大学の講師を されていたこともあり、英語を楽しむという視点…
委員、 入船中学校学校支援コーディネーター 中村智子委員 入船中学校 PTA副会長 池田恵子委員 教育総務部長 米本慎一、教育総務部参事 鈴木忠…
学校と地 域をつなぐ学校支援コーディネーターの活用を促していく。学校訪問や担当者会議を通し、事例紹介や情 報交換を行い、さらに充実を図っていく。また、小・中学校…
連携協力の推進を行う学校支援コーディネーターを、平成29 年度に配置されていなかった南小学校に配置し、全校配置としました。 No. 37 件名 浦安小学校屋内運…
い。 (委 員) 学校支援コーディネーターの事業の実施主体はどこか。 5 (事務局) 教育総務部の教育政策課が担当している。 (委 員) 生涯学習の立場からは…
度も、日の出中学校で学校支援コーディネーター を続けることになった。また、浦安型コミュニティスクール の委員という立場としても、学校にお手伝いしたい。 テレビ…