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14 件中 1 - 14 件目を表示中
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2018年11月19日

3-6_高校生用調査票 (PDF 178.8KB) pdf

○は3つまで) 1.友達同士でくつろいで本を読んで過ごせる場所 2.友達同士で周囲に気兼ねなく会話できる場所 3.友達同士で自由に活動できる場所 4.パソコンで…

2018年11月19日

3-5_中学生用調査票 (PDF 178.8KB) pdf

○は3つまで) 1.友達同士でくつろいで本を読んで過ごせる場所 2.友達同士で周囲に気兼ねなく会話できる場所 3.友達同士で自由に活動できる場所 4.パソコンで…

2019年2月8日

3-1-2_意識調査の結果の概要 (PDF 712.2KB) pdf

」の 希望が多く、「友達同士でくつろいで本を読んで過ごせる場所」の希望も 30%以上あった。子育て 世帯では「親子が周囲に気兼ねなく読み聞かせや会話ができるスペ…

2015年9月11日

平成27年度第1回議事録(平成27年6月4日) (PDF 118.3KB) pdf

感覚は持っていない。友達同士で来る子どもも多く、特 に問題視はしていない。 事務局:高洲児童センターも多いわけではない。 委員:一人で来る子も楽しめるように配慮…

2017年5月19日

平成28年度第1回議事録 (PDF 546.2KB) pdf

を返すと、知識のない友達同士で考えているので、問題 の発覚が遅れたり、対忚が遅れたりする可能性があるとも言われていました。 そして、宮崎先生のところに来る相談…

2014年10月23日

第2回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成24年11月14日) (PDF 274.3KB) pdf

のは人間関係である。友達同士の関係でこちらの学校を希望したい、 そういう個別の事情を伺って検討し、決めている。1つ1つの事情を伺いながら受け入れるかどう かを決…

2014年10月24日

平成24年度子育て支援総合計画進捗状況 39-77 (PDF 472.7KB) pdf

イズラリーを実施し、友達同士 や親子で楽しみながら、消費生活に対する知識を深める場として開催します。 参加者数 事業番号 1,500人 平成20年実績 平成25…

2014年10月24日

平成23年度子育て支援総合計画進捗状況 39-77 (PDF 463.3KB) pdf

イズラリーを実施し、友達同士 や親子で楽しみながら、消費生活に対する知識を深める場として開催します。 参加者数 事業番号 平成24年度 事業予定と 今後の課題 …

2014年10月24日

平成25年度子育て支援総合計画進捗状況 39-77 (PDF 378.5KB) pdf

イズラリーを実施し、友達同士や 親子で楽しみながら、消費生活に対する知識を深める場として開催します。 参加者数 消費生活展 1,500人 平成25年度 実施状況…

2014年10月24日

平成22年度子育て支援総合計画進捗状況 39-77 (PDF 85.7KB) pdf

イズラリーを実施し、友達同士 や親子で楽しみながら、消費生活に対する知識を深める場として開催します。 参加者数 事業番号 58 事業名 消費生活展 平成20年実…

2019年2月8日

4-2-2_基本構想素案(本文) (PDF 2.5MB) pdf

」の希 望が多く、「友達同士でくつろいで本を読んで過ごせる場所」の希望も 30%以上ありました。子育 て世帯では「親子が周囲に気兼ねなく読み聞かせや会話ができる…

2019年3月8日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

」の希 望が多く、「友達同士でくつろいで本を読んで過ごせる場所」の希望も 30%以上ありました。子育 て世帯では「親子が周囲に気兼ねなく読み聞かせや会話ができる…

2014年10月22日

資料5-2-1平成25年度浦安市子育て支援総合計画(後期)の進捗状況について (PDF 894.0K pdf

イズラリーを実施し、友達同士や 親子で楽しみながら、消費生活に対する知識を深める場として開催します。 参加者数 消費生活展 1,500人 平成25年度 実施状況…

2019年3月22日

第4回策定懇談会会議録(平成31年2月26日) (PDF 282.6KB) pdf

ことを考え、対話的=友達同士で話をしたり、本と対話 する、自分で調べて活字と対話するということである。それが本当に深い学びにつ ながると思う。これからの教育の大…