条例」を定め、情報を共有する市民との協働によるまちづくりを実現するために情報公開制度を運用しています。公文書の開示請求 皆さんからの請求に応じて、市が保有する…
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条例」を定め、情報を共有する市民との協働によるまちづくりを実現するために情報公開制度を運用しています。公文書の開示請求 皆さんからの請求に応じて、市が保有する…
れらの事例を全庁的に共有することで、事務処理誤りなどの再発防止、さらには発生の未然防止につなげる仕組みとします。 なお、事務処理誤りなどで速やかな注意喚起が必…
れらの事例を全庁的に共有することで、事務処理誤りなどの再発防止、さらには発生の未然防止につなげる取り組みを行っています。 なお、事務処理誤りなどで速やかな注意…
れらの事例を全庁的に共有することで、事務処理誤りなどの再発防止、さらには発生の未然防止につなげる仕組みとします。 なお、事務処理誤りなどで速やかな注意喚起が必…
の課題やあるべき姿を共有し、相互に連携して、より民意を反映した教育行政を推進していくための協議・調整の場として設置。設置年月日 平成27年6月11日所管事項 …
者が、情報や考え方を共有し、適切な連携の下で対応するため 設置年月日 平成18年11月1日 所管事項 児童福祉法第25条の2第2項に規定する業務 …
「固定的 性別役割分担意識や無意識の思い込み・偏見を解消するための意識 変革の推進」など、意識改革に関する項目の追加は評価する。男女共 同参画や多様性への…
中で、派遣状況の情報共有をしたこと、守秘義務の徹底を再確認し たこと、手話リンクの導入について意見交換をしたことについて、報告をした。 ■ …
り、関係者が目標等を共有し、その達成に向けて連携するとともに、進捗状況 を確認しながら、工夫・改善を積み重ね、着実に取組を進めていくことが必要になる。 …
4.所有者等が多数の共有者である場合や精神上の障害により 事理を弁識する能力を欠く常況にある者である場合の対応 第1章 空家等に対する対応 …
名把握し、学校と情報共有をしました。対象者との面談には至っていませんが、今後は 学校の中で優先順位をつけ、必要な児童と面談を行っていく方針です。 会…
また派遣社員への業務分担が進まない理由は何か。」 について、システム標準化移行に伴い増える作業はあるが、移行を契機とし て業務の効率化、共通化を図る等作業量…
れの職場で研修内容を共有したり実践したりすることで間接的には 全ての職員に研修の効果があると考える。 委 員: 書かない窓口について、今までの手作業と電子…
な手続き があれば共有して、組織で防いでいこうと考えている。 会 長: ハラスメント研修は。初めはきちんとやるがだんだん形骸化してくる。 事務局: ハ…
について都市政策部と共有する。 福 祉 部 長: 高齢化が進む中、地域包括ケアシステムの掲げる住まい方などを共有する とともに、セーフティネットとの連携を…
ってくるため、部内で共 有を図りながら取り組んでいきたい。 企 画 部 長: 仮称堀江橋や境川河口部の水門・排水機場など、本市の長年の課題が計画 に記載…
がら各校の実践を共有していきたい。 ○ PTA 活動が活発な地区とそうでない地区で学校と保護者の関わり方に差が出ていると感じてい る。今後、協力体制に…
発表し、受 講者で共有することができた。 受講者数 令和6年度 令和5年度 8名 8名 まちづくり出前講座 (生涯学習課) 環境をテー…
館界全体で 行い、共有すべきことである。 (委 員)子ども読書活動の推進について、改善の方向性として、「集会事業について、参 加しやすい日時での開催を継…
は、教育総務部と情報共有をしていく。 ⑤ 令和6年度第2回浦安市郷土博物館協議会開催報告 委 員 大人向けのイベントや講座の開催を…