、文化財団体の支援、伝統文化の後継者育成とあ るが、具体的な案はあるのか。 (事務局)博物館のホームページに保存会の活動動画を掲載しているほか、会員募集 の記…
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、文化財団体の支援、伝統文化の後継者育成とあ るが、具体的な案はあるのか。 (事務局)博物館のホームページに保存会の活動動画を掲載しているほか、会員募集 の記…
ティアの発掘・養成、伝統文化の継承が 大事であると思う。 (2)令和5年度 郷土博物館事業計画 配付資料に基づき、事務局より説明した。 主な質疑・応答…
(現状) ・歴史・伝統文化、文化芸術活動、市民文化 都市文化の醸成 ・浦安市文化政策基本方針の策定 (課題) ・まちへの愛着とまちの魅力の向上 ・郷土の歴史文…
ていっ てほしい。 伝統文化を継承する後継者育成の積極的支援 をお願いする。 各事業の状況報告からも、それぞれの事業か らどのような学びを提供しようとしたのか、…
り。 (委 員)伝統文化出前講座について、学校から依頼があって行うものだと思うが、 学校数の割に実施回数が少ないのではないか。教員が講座のことを知らず、 依…
5%、「浦安の歴史や伝統文化にふれる機会づくり」が 22.1%、「市・市民・団体・事業者など、多様 な主体による文化活動の促進」が 19.1%となっている。 観…
のではないか。また、伝統文化についてもふれら れているとよい。 (事務局) 第4章の内容は意見をもとに修正内容を検討する。 (委 員) P19 に障がい者の学習…
り」 日本ならではの伝統文化、最近では藁を見るこ とも触ることもできないので貴重な体験だった と思います。 今後も日本の伝統文化を伝える講座を企画して まいりま…
の生活に触れ、地域の伝 統・文化を学び、地域に関心を持ってたくましく生きていくために、地域とし て取り組んでいかなければならない課題がある。そのキーワードは次の…
の中で、多くの歴史・伝統文化、文化芸術活動、市 民文化14、都市文化15が形づくられており、市では地域に根差した文化の更なる振興・活用を 目指し、2019(平成…
の推進 (1)歴史・伝統文化の保存・継承 (2)市民が文化芸術に触れる機会の充実 (3)多様な主体による文化を活かした取り組みの推進 2 文化 基 本 計 画 …
る。 支出団体には伝統文化保存団体、文化財保持団体、小・中・幼PTA関係、婦人 の会など、それぞれの団体の規模・性格などが違うことから統一した積算となる 基準…
委員)日の出公民館の伝統文化事業は、シニア世代にとっては遠くまで行かずに 聴けることはよいことだと思います。また、ベイシニアの方が出演されたこ とで地域の方も参…
もが日本の年中行事や伝統文化に親しみ、関心を高める機会とする。 ② 事業の概要(対象.実施方法.事業のねらいと目的など) 季節の行事に子どもが親しむきっかけとし…
員)日の出公民館の「伝統文化事業 津軽三味線-早春のしらべ」を鑑賞しまし た。非常に盛況で、迫力がありとても良かったと思います。茶道と一緒に行 なっていて、参加…
回)、 日の出公民館伝統文化事業「早春のしらべ-和」(1回)、ひなまつりスペシャ ルおはなし会(1回)、グローバルアカデミー~TPPが国内農業に与える影響と 食…
回)、日の出公民館 伝統文化事業「早春のしらべ-和」(1回)、ひなまつりスペシャルおはなし会(1 回)、グローバルアカデミー~TPPが国内農業に与える影響と食生…
月からは浦安市の伝統文化継承事業の一環として、郷土博物館で市内 全小学校の児童に対して、貝むき授業の協力をしている。今まではむ いたアサリを佃煮にして食…
の油絵教室(6回)、伝 統文化事業「早春のしらべ」(1回)、ひなまつりスペシャルおはなし会(1回)、 グローバルアカデミー~納豆は地球を救う~(3回)、青少年セ…
の油絵教室(6回)、伝 統文化事業「早春のしらべ」(1回)、ひなまつりスペシャルおはなし会(1回)、 グローバルアカデミー~納豆は地球を救う~(3回)、青少年セ…