ん き (りっぱな人 ひと の話 はなし ) 3.歴史 れ き し ・地理 ち り (日本 に ほ ん や世界 せ か い の国 くに のことなど) 4.社会…
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ん記 き (りっぱな人 ひと の話 はなし ) 3.れきし・地理 ち り (日本 に ほ ん や世界 せ か い の国 くに のことなど) 4.社会 しゃかい …
しており、今後は、一人ひとりの生活課題に総合的に対 応していく地域共生社会を実現するなど、これまでの取り組みを継続しな がら、新たな課題を解決するための取り組み…
媒体等により、市民一人ひとりが個人 の目的にあった学習に取り組めるよう学習情報を提供す る。 市民の多様な学習に応えられるよ う、公民館情報紙誌を発行するとと …
な学習に応えたり、一人ひとりが学習や地域での活動に取り組めるよう、 「学習相談」「サークルガイドブックの閲覧(毎年更新)」「生涯学習情報システム閲覧」、その他窓…
題に対応し、高齢者一人ひとりの状況に応じたきめ細 やか支援を行うためには、高齢者保健事業と介護予防を一体的に実施する必要がある。 地域における通いの場の更な…
文化を育むことで、一人ひとりが生涯にわたって心身ともに明るく健康であることを 目的(生涯スポーツ健康都市)に、浦安市運動公園・中央武道館・市営東野プールを設置 …
しており、今後は、一人ひとりの生活課題に総合的に対 応していく地域共生社会を実現するなど、これまでの取り組みを継続しな がら、新たな課題を解決するための取り組み…
の 各主体における一人ひとりの環境行動が欠かせないことから、第 2 次計画の考え方を引継ぎながらも、市 民・事業者の行動をさらに拡大、加速していくことをめざし、…
しており、今後は、一人ひとりの生活課題に総合的に 対応していく地域共生社会を実現するなど、これまでの取り組みを継続し ながら、新たな課題を解決するための取り組み…
しており、今後は、一人ひとりの生活課題に総合的に対 応していく地域共生社会を実現するなど、これまでの取り組みを継続しな がら、新たな課題を解決するための取り組み…
どの各主体における一人ひとりの環境行動が欠かせないことから、第 2 次計画の考え方を引継ぎながら も、市民・事業者の行動をさらに拡大、加速していくことをめざし、…
。 そのためには、一人ひとりがまちづくりの主体としての意思を持ち、誰もが自分らしく輝き、生 き生きと活動し、人が、そしてまちが躍動する「浦安」を創っていかなけれ…
。 そのためには、一人ひとりがまちづくりの主体としての意思を持ち、誰もが自分らしく輝き、生 き生きと活動し、人が、そしてまちが躍動する「浦安」を創っていかなけれ…
出) 2,000 人 ひとり暮らし高齢者 要介護・要支援認定者を除く 65 歳以上のひとり暮ら しの市民(悉皆調査) 2,271 人 高齢者世帯 要介護…
出) 2,000 人 ひとり暮らし高齢者 要介護・要支援認定者を除く 65 歳以上のひとり暮らし の市民(悉皆調査) 2,271 人 高齢者世帯 要…
所や家庭において、一人ひとりが環境の保全に向けた行動を取ること が求められています。 このようなことから、本市の環境を保全するためには、市・市民・事業者・滞在…
少人数教育を行い、一人ひとりに寄り 添った指導・支援を心掛け、「わかりやすい」授業が展開できるよう、充実 した研修を実施する。 学務課 B B 延108名の学年…
障がいのある人一人ひとりの性別、年齢、障がい の種類やその状態、生活の状況等に応じた個別的な 支援の必要性を踏まえて、施策を展開します。 障がいのある人…
5.一人ひとりが主役のまち うらやす 92 平成20年度 実施状況と評価 運営については、浦安市社会福祉協議会へ委託している。 ◆20年度(平成21年3月末日…