ライン、マニュアル、どんなふうに話し合いを進めて いくか、合理的配慮をどう実践していくか、そのプロセスが共有されると良いと思う。同じ思い や目的を目指す立場…
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ライン、マニュアル、どんなふうに話し合いを進めて いくか、合理的配慮をどう実践していくか、そのプロセスが共有されると良いと思う。同じ思い や目的を目指す立場…
しているが、7年度はどんなものがあるのか。また、講座の内容 は子どもたちの意見や希望を取り入れているのか。 (事務局)7年度はお洒落とベカ舟講座に加え、好…
の処分に困った際に、どんな段取りで進めたら 良い結果につながるのかという簡単なパンフレットがあれば良いのではない か。 ○事務局 概要版等で、フローチャ…
が実際に何に悩んで、どんなサポートが 出来て、困っているお子さんを担当したときに、何か課題を感じた時、先生方が一人で抱え込ま ないために何が必要か。 現…
、この1名の 方、どんなサービスが必要で毎日使われているかっていうのが、もしわかったら教えていただきたいです。 事務局:通園通学を使う場合は、お父様…
きがいを感じることはどんなことですか。また、今後やりた いことはどんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) 1 子どもや孫…
きがいを感じることはどんなことですか。また、今後やりた いことはどんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) 1 家族仲良く…
生きがいを感じるのはどんなことですか。また、今後やりたい のはどんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) 1 家族仲良く暮…
きがいを感じることはどんなことですか。また、今後やりた いことはどんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) 1 家族仲良く…
きがいを感じることはどんなことですか。また、今後やりたいことは どんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) 生きがいを感じ…
きがいを感じることはどんなことですか。また、今後やりたいこ とはどんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) (イ)今後やり…
生きがいを感じるのはどんなことですか。また、今後やりたいのは どんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) (イ)今後やりた…
きがいを感じることはどんなことですか。また、今後やりたいこ とはどんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) (イ)今後やり…
きがいを感じることはどんなことですか。また、今後やりたいこ とはどんなことですか。 (ア)生きがいを感じること(あてはまるものすべてに○) (イ)今後やり…
会う友人・知人は どんな関係の人です か。(あてはまるもの すべてに○) 1 近所・同じ地域の人 5 趣味や関心が同じ友人 2 幼なじみ 6 ボランテ…
会う友人・知人は どんな関係の人です か。(あてはまるもの すべてに○) 1 近所・同じ地域の人 5 趣味や関心が同じ友人 2 幼なじみ 6 ボランテ…
に関する相談であればどんな相談でも受け、相談内容 によっては関係機関との調整を図り、つなげていくワンストップサービスを実施してい る。なお、今年度から各公民…
に関する相談であればどんな相談でも受け、相談内容によっては 関係機関との調整を図り、つなげていくワンストップサービスを実施している。 相談内容について、子育…
変化するのか、下着はどんな ものを与えたらいいのか、どう選んだらいいのかなど、不安に思う保護者がいたことから実施。 ② 事業の概要(対象.実施方法.事業のね…
に関する相談であればどんな相談でも受け、相談内容によっては関 係機関との調整を図り、つなげていくワンストップサービスを実施している。 ■ 平成24年3月末現…