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みと今後の課題」の９行目、「しかしながら、依 然として・・」以降、子どものことや、子育てに関しての言及が全く見られませんので、 是非、言及していただきたいと思い…

３ページの下から６行目に「コロナという災厄を克服した 後の“After Corona”時代に向けて」という表現があり、 また同じページの１番下の行に「新型コロ…

4 P45-1,3行目・文の終わりが・・ました。は不自然⇒･･ます。への変更希望します。 パブリックコメント 実施前反映 文言の修正を行いました。 10 4 …

ページ目、上から３行目、「成年後見制度利用支援事業」 のことですが、障がいのある方の権利を擁護するため、補助を受けなければ、なか なか成年後見制度の利用が困難…

連携体制の強化」は１行目のとおり、「『市民の健康』『都市 の健康』に寄与する地域活動を推進するため、高洲地区に集積する健康（スポーツ） や医療、福祉などの機能の…

４のところ、下から４行目にあるように、聴覚障がいの方だと、手話の通訳とかも映る んですが、資料添付とか例えば画面見ながら手話を見ていくのが見づらいと言いますか、…

策定の趣旨 下から２行目、（計画期間：令和３年度～令和５年度）は、 令和８年度では。 Ｄ 浦安市障がい者福祉計画は、計画期間が６年間からなる市町村 障害者計画と…

回相談の内容 ・2 行目は 33 歳の姉となっているが、2．想定できる関係機関とのつながりの図 上では、35 歳になっている。また、他の事例にも言えることだが、…

【検証を終えて】24行目 （修正前） やさしい日本語にも取り組んでいくことを期待したい。 （修正後） やさしい日本語の導入も早急に検討課題として取り組んでいくこ…

ーマ設定の理由」の３行目、「幸いに も２月中旬には」とあるが、「本年２月中旬」とした方が丁 寧になると思う。 （委員長）文化施設などで、コロナの影響が大きいよう…

0ペ ージの上から５行目に一文追加しました。 続いて、51ページです。ご意見として、「子どもへの支援の充実」の「取り組みの 方向性」の「②連携体制の強化」に、医…

と 課題の上から10行目で、「インクルーシブ教育システム（障がいのある人もない人も共 に学ぶしくみ）」と注釈を追加しました。 ４番目は、分類としては「第１編障が…

現状と課題の上から３行目に「生活安定への支援」が 29.3％となっていると書かれています。今、雇用と就労支援の促進の中で生活安定への 支援が具体的に何を指してい…

です。地域生活への移行目標です。平成26年度末の施設入所者数 「55人」、入所数の削減目標人数「18人」、数値の修正をいたしてございます。 続きまして、10番で…

して、地域生活への移行目標でございます。 表をごらんください。平成17年10月１日時点の施設入所者数でございますが73人、23年度 - 11 - 末の施設入所者…

これ らの地域生活移行目標を達成するために、グループホーム等の整備や居住サポート等によ る住まいの確保、地域での暮らしを支える相談支援体制の充実など、地域で支え…

ださい」についての９行目の “将来の利用希望を変更していただいて構いません”の意味が読み取れません。２点 目は、アンケートの趣旨は量の見込みを把握するものとあり…

また、地域生活への移行目標についてご意見がございました。地域生活の移行で、施設入 所者を２９年度までに３人減らす目標があるが、どういった基準で３人としているのか…

す。13頁の上から３行目に「各施設や学校における加配人員」とあります が、学校だけではなく保育園や幼稚園、児童育成クラブについても併記すべきだと思 います。ここ…

かしい。 C 設問２行目に「自宅勤務の場合は、仕事開始時間と仕事終了時間をご記入ください」とありますの で、この説明のとおり記入していただきます。 ※小学１～４…