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校は、教職員の配置や教育課程は千葉県の範疇となるが、本 市としても小中学校との連携がインクルーシブ教育の中で重要と考えており、 既存校との併設型で整備を進めてい…

実態に配慮した特別の教育課程を編成できる学校となります。 次に、２．本市が設置を目指す学びの多様化学校の方向性についてです。 本市で…

った指導、人的配置やカリキュラムの充実についての意見が多くありました。 また、高等部については、就労にかかるフォローが充実しているという意見も多くありました。 …

て、新しい 小学校の教育課程や生活時程、委員会やクラブ等について検討する。これを準備委員 会に諮り、新しい小学校の校長先生に提案する。懇談会の中でも随時、ご意見…

ョンを増やしていき、教育課程の中でできること、教育課 程外でできることを精査しながら取り組み、情報を発信していきたい。 3 （２）令和５年度企画展 「浦…

は理科教育について、カリキュラムの指針をつくっていこうと進めて いる。他教科でも連携を検討している。 行事では、９月の体育祭に小学生が参加 でき…

特別支援学校の施設や教育課程について （１）「肢体不自由」及び「知的障がい」を主な対象とする特別支援学校について （２）小学校と併設する特別支援学校について…

れば基本的に６年間のカ リキュラムがあり、教育の考え方があって、１年生に入ったら６年間その学校の中で卒業するとい うトータルの計画で教育をしている。キャパ（シテ…

・小連携 アプローチカリキュラム・スタートｶﾘ ｷｭﾗﾑ」のリーフレットを配布するとともに学校訪問等で取り上げたことで周知を図る ことができました。 329千円…

プロー チ・スタートカリキュラムの活用に至りませんでした。 30千円 決算額 幼・保・小・中連携教育推進事業 保育幼稚園課 指導課 平成28年度 事業予定と 今…

アプローチ・スタートカリキュラムの周知を図るため、リーフレットを作成し、幼稚園・認定こども園、 保育園、小中学校の全教職員に配付します。 ・カリキュラムを活用し…

委 員：教育課程が知的障がいと、肢体不自由で異なるということですが、通常の児 童生徒とも教育課程が違うのでしょうか。この教育課程がどういう形で異…

校における進路決定のカリキュラムや就職後の支援について ２．浦安市重度障がい者等就労支援特別事業について ３．パーソルサンクス（株）新浦安ビジネスサ…

教育委員会の中で、 教育課程の検討委員会を立ち上げて、検討しているところであり、今 後保護者の皆様に報告できるようにしていきたいと考えている。 (委 員) 報告…

船南小学校それぞれの教育課程や生活時程、生 活規律、使っている教材等について、２７年度の統合時にどちらかの小学校にこれらを合わ せるのではなく、新しい小学校のも…

市内のある中学校ではカリキュラムの前に本を読む時間があると聞 いた。紙で読むことの大切さがある一方で、オーディオブックも増えているが、 図書館ではどう考えている…

が終えられるように 教育課程を工夫して、学習計画を見直し、授業を進めています。 今回、学校休業時に担任と学級の子どもたちがコミュニケーションを図れなか った…

連携型認定こども園の教育課程その他 の教育及び保育の内容に関する事項をいう。次項において同じ。） (2) 認定こども園（認定こども園法第３条第１項若しくは第３項…

市小中連携・一貫教育カリキュラムとの整合性を図りながら、市立小中学校における生命 や健康、性教育に関する保健教育を充実します。また、助産師や保健師、専門医などの…

市には就学前の統一カリキュラムがありますので、「いきいき☆浦安っ子」や、幼保小 の連携に関するアプローチカリキュラムですとか、現場の先生方のご尽力で策定された…

観、接続を意識 したカリキュラムの作成などについて、実施・支援します。 ② 幼稚園教諭・保育士等に対する研修の充実等による資質向上 幼稚園教諭・保育士等の…

で、他の学校は独自のカリキュラムで行ったのであれば、そ の学校数も実施状況として載せてよいのではないか。 【事務局】イエローリボンキャンペーンの取組内容につ…

ての小 学校対象に、カリキュラムの中に海苔すき体験が入れられていて、とて もよかった。ボランティアの件など大変なことも多いと思うが、どこの 市も、どこの博物館も…

たが、アメリカでは、カリキュラム が日本と全く異なっていました。自己実現をどのように行っていくのかという観 点、その子の興味のあることを伸ばすという考え方に基づ…

で学習を行っており、カリキュラ ム上博物館へ来館しての学習は難しい状況です。 浦安市の保有文化財（寺社な ど）のリストや写真を見るには 博物館へ行けば知ること…

からは、やはり学校の教育課程があるわけで、その辺りをどのようにし ていくのか。それがこの生涯教育と学校教育との連携のあり方ということで、 じゃあ市はそれにどのよ…

いる「社会に開かれた教育課程」や文科省の推 進する「地域学校協働活動」に基づき、本市においても「学校支援（授業 支援）」、「放課後の学習支援」、「体験活動の充実…

め、学校が編成する 教育課程の大綱的基準として、国が学校教育法などに基づいて定めるものであり、これまで概ね 10 年ごと に改訂されている。 １０ 情報通信技術…

時間の延長、土曜日のカリキュラムを討論会以外にも設ける 等より、多くの障がいをお持ちの方のご利用もご検討頂きたい。とはいっても、精神、引きこも りの方が安心して…

参観、接続を意識したカリキュラムの作成 などについて、実施・支援します。 ② 幼稚園教諭・保育士等に対する研修の充実等による資質向上 幼稚園教諭・保育士等の資質…

などで話をするなどのカリキュ ラムがあってもよいと思う。 3 （委 員）ホームページを通し、ジュニア学芸員に申し込みを行わなかった人や、定 員に達し申し込…

校における進路決定のカリキュラムや就職後の支援について。 ・浦安市重度障がい者等就労支援特別事業について障がい福祉課より説明。 ・パーソルサンクス（株）新浦…

る。「社会に開かれた教育課程」が銘打たれているので学校・ 地域・公民館と連携を図っていきたいと思う。 ７．その他 （１）公民館利用者研修会開催要項について…

安を学ぼう」 というカリキュラムの中で、浦安の環境問題や、「黒い水事件」について 学ぶ機会があり、昨年は、道徳の授業内で、中学校４校、19学級で実践さ れた。授…

給食の喫食時間は、教育課程を踏まえた各学校の所管事項と認識している。 明日、校長会議が開催の予定であることから、このような意見があったと報告する。 (委 員)…

市小中連携・一貫教育カリキュラムとの整合性を図りな がら、市立小中学校における生命や健康、性教育に関する 保健教育を充実します。また、助産師や保健師、専門医など…

っていたので すが、カリキュラムの見直しを平成 29 年度以降行い、当事者の方からの講話を重 点的に行っているといった事業の変更があるということです。 次に４ペ…

う心配もある。両校で教育課程の すり合わせが必要になるだろうと思う。 【統合での誘致について】 ・離れたところに誘致して、理解が深まったところで併設に移行…

校における進路決定のカリキュラムや就職後の支援について、特別支 援学校の委員より説明をいただいております。（２）浦安市重度障がい者等就労支援特別事業について 事…

（回答）市民大学のカリキュラムに沿ったもので、ピンポイントで作成してい る。一般的な主題については今後の課題である。 （質問）分館の活動がめざましい、ホーム…

に なるので、従来のカリキュラムのス ピードアップがポイントとなる。 ご指摘のとおりと考え、取り組んでまい ります。 13 ・世代継承の取り組みは重要であ…

、年代に応じた階層別カリキュラムの導入なども検討してみてはいかがか。例えば 児童・生徒へは、学校給食でASCやMSCといった認証つき食材を提供することで、環境へ…

ール構想というのは、教育課程の中でたくさん使うことを前提 としていたはずである。しかしコロナで学校を休業にしたら、それを使いましょうと いうようになってしまった…

市小中連携・一貫教育カリキュラムとの整合性を図りながら、市立小中学校における 生命や健康、性教育に関する保健教育を充実します。また、助産師や保健師、専門医な ど…

開催されていますが、カリキュラムの内容など環境保全課か らアドバイスをしてほしいです。 （事務局） 公民館、市民大学と環境保全課の連携について検討していきま…

ます。 中学校では、カリキュラム上博物館へ来館し ての体験が難しいことから、２年生の「地域 学習」の単元と結び付け、学年全体で取り組 んでいます。 ふるさと浦安…

業、例えば市民大学のカ リキュラムに組み込むなど、講座の趣旨により一本化して開催することも 検討できるのではないか。 （意見）小中学校への出前講座は有効だと思…

れることが多く、学校教育課程の中で実施することが困難である。すみません、正誤表が プリントされていまして、正誤表は27番、99番、216番、243番が正誤表のと…

間の延 長、土曜日のカリキュラムを討論会以外にも設ける等より、多くの障がいをお 持ちの方のご利用もご検討頂きたいと思います。 とはいっても、精神、引きこもりの方…

初任者研修に関してはカリキュラムがだいぶ変わってきたということもありまして、 今7日間ですが、今年度に関しては県内で400件ぐらい募集があって、実質最後まで研修…

４年生の教材の中で、カリキュラムの中で海苔すき体験が入っている。 全国を探しても、これだけ実施しているところはないと思っている。こ の先、海苔がとれなくなったり…

教育学級は、受講生がカリキュラムを決め自主的に運営していくもの です。応募により学級を編成していきますが、人数が集まらず成立しないこ とがあります。 （委員）…

指導等を疎かにしないカリキュラムを組んでいた だきたいと感じました。また、そのような学習をする際に老人クラブの方々にお 世話になる機会があれば、地域の高齢者との…

市小中連携・一貫教育カリキュラムとの整合 性を図りながら、市立小中学校における生命や健 康、性教育に関する保健教育を充実します。また、 助産師や保健師、専門医な…

の連続性を大切にしたカリ キュラムを作成し、滑らかな接続を図ります。 目標（名称） H25 年度 実績 H29 年度 目標 H31 年度 目標 保育園・幼稚園と…

校における進路決定のカリキュラムや就職後の支援について。 ・浦安市重度障がい者等就労支援特別事業について障がい福祉課より説明。 令和４年２月 24日 第４回…

市小中連携・一貫教育カリキュラムとの整 合性を図る必要がある。また、食に関する指導については 年間計画が作成されていない学校があり、計画的・系統的 に指導を行う…

・小連携 アプローチカリキュラム・スター トｶﾘｷｭﾗﾑ」のリーフレットを配布するとともに学校訪問等で取り上げたことで周知 を図ることができました。 329千円…

浦安市小中連携・一貫カリキュラムの指針」を新学習指導要領に基づき、改訂を進めていきます。 また、各校・園における異学年交流及び異校種等交流活動について調査し、実…

基礎科目の決められたカリキュラムの 内容が分からないままに学年が上がっていく子どもたちがいなくなるように学校 教育で対応してほしいと思っています。勉強ができる子…

、と記載があったが、カリキュラムをどのくらい支援できるかも含 めて、差別化ではなく共有できる視点を考えていただけると、学校側としても良い のではないか。 会 長…

携ができるとよい。（カリキュラムは市民のニーズに従って大学で検討す るなど） ・成果を景観計画に反映させてはどうか。 →平成 21 年度はまず街を歩いてみるとい…

市小中連携・一貫教育カリキュラムの指針における、いのちの教育（性教育）について、 幼小中の系統性を重視しつつ各教科領域の関連も加味したカリキュラムへ見直しを行っ…

せるために高校生の カリキュラムをちょっと無視して早めに切り上げなければならなったりして、子供は、今日 は市のバスじゃないから急ぐよと言われて、意味がわからずに…

参観、接続を意識したカリキュラ ムの作成などについて、実施・支援します。 ② 幼稚園教諭・保育士等に対する研修の充実等による資質向上 幼稚園教諭・保育士等の資質…

参観、接続を意識したカリキュラ ムの作成などについて、実施・支援します。 ② 幼稚園教諭・保育士等に対する研修の充実等による資質向上 幼稚園教諭・保育士等の資質…

る。公民 館の講座のカリキュラムはどのようにして決めているか。 （事務局） 市の職員が企画していることが多いが、市民と協働で企画する こともある。 （委 員） …

場となり、内容は同じカリキュラムとなります。 （委員）高洲公民館の「水彩画入門」、中央公民館の「猫実＠寺子屋」、日の出公 民館の「古典文学講座」ですが、退職校長…

連続 性を大切にしたカリキュラムを作成し、滑らかな接続を図ります。 目標（名称） H28 年度 実績 H31 年度 目標 幼稚園・保育園と小・中学校の連携強化 …

市民大学運営委員会やカリキュラム委員会でもよく議論にな るが、学びの場を提供する側と学びたい側のミスマッチが出て いることへの対応も考えていけるとよい。浦安市で…

連続 性を大切にしたカリキュラムを作成し、滑らかな接続を図ります。 目標（名称） H25 年度 実績 H29 年度 目標 H31 年度 目標 幼稚園・保育園と小…

の連続性を大切にしたカリキュ ラムを作成し、滑らかな接続を図ります。 目標（名称） H25 年度 実績 H29 年度 目標 H31 年度 目標 保育園・幼稚園と…