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たみどりとふれあ う体験学習、生涯学習としての環境教育を推進するととも に、緑化講習会や公園緑地の整備・改修に関するワークシ ョップへの参加を通して、市⺠が実際…

サークルに、七宝焼き体験等を事業として 行った実績があります。 この項目には、今までは文化祭が入っていたので、新型コロ ナウイルスの影響もあり、少なくなっている…

員）令和３年度の宿泊体験の中止について、資料に記載がない。とてもよい取 り組みであるし、中止した事業についても記載し、記録に残しておくべき ではないか。 （事…

や地域活動団体、学識経験者からなる検討委員会で意見を聴き、市が 主体的に策定する計画とします」など、市民を主体に記載した方が良い。いきなり最初に「市が主体的に …

5 認知症の方の介護経験者 16 浦安市福祉部 16 浦安市福祉部 17 浦安市福祉部　高齢者福祉課 17 浦安市福祉部中央地域包括支援センター 18 浦安市福…

、相対的に従事年数・経 験が長いケアマネジャーに、各包括職員がどのように映っているか把握するため の設問です。アンケート内の「職員」は市職員ではなく各地域包括支…

ます。園児との 交流体験、行事への参加の呼びかけや、保護者 の方が気軽に来園して、子育ての相談や情報受 信ができるような取り組みを増やしていきます。 11 社会…

わってくれる、一緒に体験が出来るとい いうような、本館の特色はなくさないでほしい。 （委 員）浦安には、水害で失われてきたため文献史料がない。当時の声など、形…

クシングエクササイズ体験」であるが、時間が「午 後３時～１時」となっているので、修正いただきたい。 （事務局） 正しくは「午後１時～３時」の誤りなので、そのよ…

ついて、短期入所や 体験的に利用している方も今回の調査に含まれるか。 （回答２） 事：東野パティオ内グループホーム利用者へのアンケート調査は本入居している方…

、グループで一体感を体験させる 中で、一体感をもちにくい子がちょっとずつできるようになるとか、そういう子も いることに他の子が気付くとか、学校でしかできないこと…

に地域の事業所に職場体験等にご協力いただけるよう連絡をし、生徒の就労の幅 の拡大に努めた。 倉庫業務及び老人福祉業務の雇用ニーズが増加している。 近…

者代表・学校長・学識経験 者等を含めた検討組織を設置し検討に入ります。 13 この「浦安市学校規模適正化基本方針」に則り、将来、統合の検討対象となる可能性があ …

少期から 本に親しむ経験をすることが大切だと思う。学校のよみきかせに行くとか、図書委員との 連携などもしてはどうか。また、スマホが当たり前に使われているため、図…

す。 事務局：学識経験者から、千葉商科大学です。 続きまして、当事者団体から、浦安市視覚障害者の会トパーズクラブです。 浦安市視覚障害者の会トパーズクラブ…

すると大規模校でしか経験でき ないことを小規模校の子達は経験できないということは、少し課題はあるのか なと感じます。大規模校でもクラスを分けて少人数教育できめ細…

憶している。そういう体験談を話してくださるの 2 はありがたいと思った。また、ファーストリテイリングでは、ミャンマー から逃れてきた信者の方を信愛するという…

の根本には、幼少期の経験、親子の関係、学校での経験で何かしらの傷つ き体験があることが多いため、教育分野と協力して対応していくことを考えていかねばならないのでは…

てほしい。 ・就職経験を問うのは、職業経験年数が短い方や、就職したことない方が回答しにくいため、や めたほうがいい。 →リ：就職経験を問うのではなく、就職の…

を解決してくるという経験を積ませていかなければいけないのではないかと感じまし 13 た。 幹事会で会長から、他市の事例として、今コミュニティスクールとい…