特別支援学校の生徒が雑巾を作成し、その雑巾を西 中学校に返すという取り組みをしており、自分が学習して作ったものが誰かの役 に立ち、学校生活のためになるという交流…
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特別支援学校の生徒が雑巾を作成し、その雑巾を西 中学校に返すという取り組みをしており、自分が学習して作ったものが誰かの役 に立ち、学校生活のためになるという交流…
・現状分析からどこの雑巾を絞れば「水」が出るかをリサーチしない限り有 効な策には辿りつかないのではないでしょうか。 排出削減目標については、ご意見を踏まえ検討す…