確立) ・ 学校の長期休業期間の読書支援や読書環境の受け皿としての役割(学年に合ったお はなし会や本の紹介、自由研究支援) ・ 学校図書館支援センターの設…
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確立) ・ 学校の長期休業期間の読書支援や読書環境の受け皿としての役割(学年に合ったお はなし会や本の紹介、自由研究支援) ・ 学校図書館支援センターの設…
には、夏休みなどの長期休業期間中の児童の居場所づくりなどが課題となっており、 今後の方向性としては、通年実施を基本として事業の拡充を図るとともに、夏季休業 …