績報告(つづき) 郷土愛を育み、郷土への誇りをもてる取り組 みとしてのジュニア学芸員制度の創設には非 常に関心を持っている。習得して知識を生か した活躍…
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績報告(つづき) 郷土愛を育み、郷土への誇りをもてる取り組 みとしてのジュニア学芸員制度の創設には非 常に関心を持っている。習得して知識を生か した活躍…
に「浦安を知り、 郷土愛を育む」ことを目的に、夏休みに行ったふるさと 浦安相談会を受けて、市内小中学校から出品されたふる さと浦安研究を展示・審査し、賞を…
・国語教育の充実 ・郷土愛や国際理解、平和教育の推進 ・学年や世代を超えた交流の場の提供 ・就学前~小学校~中学校連携教育の推進 (2) 一人ひとりの個に応…
見えることによって、郷土愛が生 まれて、この街に対して自分は何ができるだろうか、ということを考えら れるようになると思う。博物館を核に、教員にも現状をよく理…
教育ビジョンの中に「郷土愛を育むこと」とあるが、「ふるさと浦 安作品展」を通し、確実に育っていっていると思う。一方で、中学生の活 動については、夏休みの活動…
由研究支援は、児童の郷土愛を育むよい機会で ある。 小学校4~6年生12名が、ボランティアの協力を得て、かまどや 七輪で食事を作り、蚊帳を吊った文化財住宅…
7年度の取り組み 郷土愛を育むとともに、リーダーとしての資質や意識を向上できる研修を実施していきます。 事業に対する課題認識 研究指定校の取組みを各学校に…
労に敬意を表したい。郷土愛を培うこととなる拠点 として、参加者の認識も大切であるが、行政の必要事業であること を事業実施一覧から認識を深めた。 郷土博物館…
人との豊かな関わりや郷土愛を育むなど、特色ある教育を推進してい く必要があります。 児童生徒一人ひとりの学習の理解を深めるため、少人数教育や習熟度に応じた指…
た子ども達が浦安への郷土愛を育み、 大人になっても浦安に住み続けたいと思ってもらえるようにすることが 博物館の仕事であると考えている。 (委 員)収…
、11月から3月まで郷土愛、リー ダーの生き方・考え方に触れる研修を4回実施した。令和5年8月に報 告会を予定している。 感染拡大の状況に応じて、参集での…
人との豊かな関わりや郷土愛を育むなど、特色ある教育を推進する必要があります。 児童生徒一人ひとりの学習の理解を深めるため、少人数教育、習熟度に応じた指導などを…
度向上、さらに市民の郷土愛醸成を図るため、各課主催の事業や広報等 に参加及び周知の協力をいただいている。期待する効果としては、PR大使 の情報発信により、周…
業を通じて、向学心と郷土愛を育 むための様々な事業の充実を図ります。 事業に対する課題認識 事業に対する課題認識 単 位 実 績 目 標 2期計画の評価…